桂林平山土话语音研究

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1、此靠外语大養硕士学位论文中文题目桂林平山土话语音研究外文题目姓名李彦湄学号导师丁启阵研究方向音韵与方言专业汉语言文字学别中国语言文学学院年月日北京外国语大学学位论文原创性声明和使用授权说明学位论文命性声月本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果，也不包含为获得北京外国语大学或其他教育机构的学位或证书撰写的或使用过的材料。对本文的研宄做出重要贡献的个人和集体，均己在论文中以明确方式标

2、明。本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名：曰期年月曰学位论文用授权说明本人完全了解北京外国语大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，即按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文。学校可以公布论文的全部或部分内容。论文作者签名导师签名：日期⋯广年月乂日日期：和一年：月如致谢毕业论文终于定稿，回首昔日，感慨颇多。犹然记得自己初入研究生阶段时的忐忑心情，如今却己面临着离别。读研的三年中，北外以

3、全新的视野和开放的氛围感染和熏陶着我，只遗憾自己才疏学浅，论文有许多不尽如人意之处，思之多有不安。求学路上，我受到了老师们的许多教导，感激之情难以言表。首先最要感谢的是我的导师丁启阵老师。丁老师才思敏捷，博古通今，性格亦是极具魅力，令人心神往之。丁老师为我打开了音韵学的大门，使我感受到了音韵学这门学科的风釆，生活中也教会我许多为人治学的道理，在以后的岁月中，亦将鞭策着我前行。感谢所有授予我知识的老师们。感谢高育花老师，高老师渊博的学识和严谨的态度始终是我学习的榜样。感谢王继红老师，王老师开阔的视野和先进的研

4、究理念令我受益匪浅。感谢陈小明老师，陈老师亲切的为人和幽默的风格深深地感染了我。感谢孟德宏老师，孟老师洋溢的热情引领我走进了文字学的缤纷世界。感谢魏崇新老师，石云涛老师，王霜梅老师，邓川林老师对我这三年中的指导和帮助。感谢高永安老师和张渭毅老师对我论文的指导和帮助，给了我非常宝贵的启发。尤为感谢我的发音合作人们。方言调查工作不免枯燥，大家牺牲了自己的休息时间一遍遍不厌其烦地发音，令我深受感动。王德才大伯在感冒嗓子疼痛时亦未放弃，张土凤老师全程跟随我调查，提供了许多语言上的帮助，刘宏宇弟弟不仅自己极力配合我，

5、还在寒风中驱车为我介绍了热情的合作人莫炳贵叔叔，这些无私的不辞辛劳的帮助我无以为报，只能衷心地说一声：谢谢！我还要感谢我的同学和朋友们。感谢华雨、马翼飞和靳丹琪同学，三年温馨的舍友情弥足珍贵，我们不仅是同学，更是一生的挚友。感谢同门王亚男同学，我们相互扶持共同进步的历程是如此宝贵。感谢孙鑫博同学，共同的爱好令我们走得更近。感谢杨丽娟、刘丰同学，“本体七女侠”的情谊始终镌刻于我心。感谢王绪然先生，令我内心宁静悠然。感谢你们，有了你们，我的生活尽是满溢的温暖。最后，特别感谢我的父母，有你们的支持与陪伴，才使我能

6、够心无旁骛地继续前行。摘要广西平话可分为桂南平话和桂北平话。桂南平话语音的内部一致性较高，桂北平话则差异较大，通用程度较低，尚无公认的桂北平话方言代表点。目前对于桂北平话的研宄处于全面调查期，大量的方言点尚未有人涉足，因此，对桂北平话各方言点的基本情况作全面的调查就变得非常有意义。本文以桂林市雁山区平山村土话为研宄对象，在实地方言调查的基础上，对平山土话的语音系统作了描述与说明，旨在较全面地展现平山土话的语音面貌，为桂北平话的深入研究提供第一手的语音资料。本文共分为四章，主要内容如下：引言部分，阐述了本文研

7、宄的对象及意义、调查方法和使用材料，并简要介绍了平山村概况和本文发音合作人情况。第一章，平话及其研究概况。本章介绍了平话的由来与分布，并对前人的研宄进行回顾，就平话的研宄现状进行了简要说明。第二章，平山土话的语音系统。第一节从声母、韵母、声调三个方面系统描写了平山土话的语音系统，第二节对平山土话的声、韵、调特点进行总结，并制作声韵调配合表及同音字表。第三章，平山土话的历史演变和共时演变。第一节从历时角度将平山土话音系与中古切韵音系和作了比较，第二节从共时角度将平山土话音系与普通话作了分析，第三节针对平话归属

8、问题引发的争论，把平山土话与湘方言、粵方言及桂北平话作简单的比较，对平山土话的归属提出自己的看法。第四章，结论部分。本文认为，平山土话与桂北平话体现了较高的一致性，与湘语、粤语体现了较大的差异性，平山土话应属于桂北平话。关键词：平话；平山土话；桂北平话；方言归属AbstractPing-huainGuangxiprovinceisdividedintotheGuibeiPinghnaandtheGuinanPin