视力损伤对青少年自我意识的影响行为和静息态磁共振研究

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1、分类号:B845单位代码:密级:____学号:私rin岬矻土峰Hx^urnm«it>fALi硕士学位论文中文论文題目:视力损伤对青少年自我意识的影晌:行为和静息态磁共振研究______________英文论文题目:Self-consciousnessinvisuallyimpairedteenage:Behavioralandresting-statefunctionalMRIevidence申请人姓名:_%%%指导教师:翁祕刃备度专业名称:__________心理学研究方向:临床与认知神经科学所在学院:________教育学院_________论文提交日期2015年3月视

2、力损伤对青少年自我意识的影响:行为和青争息态石兹共振石if究论文作者签名:%%%指导教师签名:论文评阅人1:评阅人2:评阅人3:评阅>v4:评阅人5:答辩委员会主席:__________%^A委员〗:__________________________委员2:旧擔委员3:___________fe..算委员4:*卿’I■■■_委员5:答辩日期:>/_r年r月〇曰杭州师范大学研宄生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研宄工作及取得芒研九成果。除了文〒特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得杭州师范大学

3、或其他敦盲机抝的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年了月众曰学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解_杭州师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阋。本人授权杭州师莖可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、?二编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年p月心日签字日期:年r月杭州师范大学硕士学位论文致谢致谢三年时光转瞬即逝。这一

4、路我得到了很多人的支持、帮助和鼓励,在即将毕业之际,真的很想说声:谢谢!首先最想感谢我的导师翁旭初教授。三年前,是翁老师接受了我的考研调剂申请,让我成为杭师大认知与脑疾病研究中的一名学生,并且带领我走进认知神经科学的研究领域。这对一名本科也是应用心理学专业的学生来说实在是莫大的幸运——关于这个最前沿领域的知识以往只能从书本读到,而现在它竟实实在在成为我三年生活最重要的部分。是翁老师,让我有机会学到更好的东西,认识更优秀的人。这三年里,我时常震撼于老师对科研的热情和执着,对细节的精益求精,大胆假设,小心求证。除了严谨的科研态度和追求极致的精神,翁老师还时常为学生创设与领域内专家

5、学习交流的机会,虽然我们并非国内最一流的高校,却极其幸运地得到最一流的资源和训练。我是硕士生中的幸运儿,而这一切都是翁老师给我的,在此由衷地向老师说声:谢谢您!其次,我特别想感谢中科院心理所的黄梓芮师兄和华南师大的戴睿师姐。刚进中心时他们两位就开始指导我学习,让我迅速融入新环境。随后的两年多时间我一直跟随戴师姐做视障个体跨模态的神经机制可塑性研究,这让我认识了一群特殊而可爱的被试,也为我打开了一个与众不同的世界,没有戴睿师姐也就没有这项研究。而黄梓芮师兄对我的论文也给予了最大的帮助,不仅为我推荐相关文献,还帮助我理清研究思路。尤其是在结果分析时,他抽丝剥茧,为我拨去层层迷雾。

6、黄师兄和戴师姐总会在我迷茫时指点迷津,在我失落时给予帮助和支持,不论是在学术研究还是为人处世上,他们都为我树立了最好的榜样。还要特别感谢李勋和高中展,在我对静息态fMRI数据的处理一筹莫展时,是他们全程的指导让我完成了最重要的数据处理工作,尤其是李勋,他对细节的把关使我的数据结果更加可信。感谢赵静师姐对我答辩内容的悉心指导,使我的思路更加明晰;感谢葛秋和培培师姐,她们无微不至地照顾我的玻璃心,关心我的生活和学业并且总是尽自己最大的能力帮助我;感谢我的室友巧巧、陈静和小保,和她们一起生活充满了欢乐;感谢郑丽、原彬科、张波、陈兵、何俊涛这几I杭州师范大学硕士学位论文致谢位师兄师姐

7、以及同窗同学张剑锋这三年来对我的帮助和鼓励,还有组里的各位老师和同学,张烨、王治国、陈纬、Carl、邵涵钰、薛绍伟,这些老师都是各自领域中出色的科学家,严谨又活泼,睿智而细心,让我受益匪浅;还有一群可爱的师弟师妹,吕浩然、卢凌凌、杨航、谭玉菲、罗灿煌、黄阿怀、蔡秋菊、圣锦涛、孙丹、郑林霜、丁云,特别是学霸师弟何涛,他天资聪颖又勤奋努力,还帮我拿了很多快递,虽是师弟,更像榜样。同时感谢两位原本未曾谋面却极大地帮助我收集对照组的师姐:罗莎和张少佼。此外,我还想感谢中心各位老师和同学,他们是臧玉峰老师、彭丽钦

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