陇桥学院本科毕业论文设计工作规定

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1、陇桥学院本科毕业论文(设计)工作规定(2018年9月)毕业论文(设计)是人才培养过程中最后一个综合性实践教学环节,是学生在教师的指导下,综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,培养从事科学研究工作能力的初步尝试。做好学生的毕业论文(设计)工作,对培养大学生的创新精神、实践能力和创业意识,全面提高教学质量具有重要的意义。为进一步加强我院毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)的质量和水平,保证人才培养质量,现对《陇桥学院关于本科毕业论文(设计)工作的规定》予以修订。一、目的与要求(一)培养学生综合运用所学知识独立分析和解决问题的能力,培养学生的创新意识和实践能

2、力,使学生得到科学研究或撰写应用文档的初步训练;(二)培养学生理论联系实际的工作作风和严谨认真的科学态度;(三)进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外文阅读能力和计算机运用能力,以及社会调查、文献资料查阅和口头、文字表达等基本技能。二、组织与管理(一)学院设立毕业生论文(设计)质量监督审查委员会,由院领导和各系主任、教务处处长组成,实行统一领导、分级管理的两级管理体制。学院对毕业论文(设计)进行宏观、目标管理,各系负责安排本系的毕业论文(设计)工作,制定计划,落实措施,组织实施,重在过程监督检查。(二)教务处管理职责1.

3、9制订学院毕业论文(设计)工作规范;制订学院毕业论文(设计)教学方案和工作计划。2.汇总各系毕业论文(设计)题目和指导教师安排,检查执行情况,协调有关问题。3.实施毕业论文(设计)检查制度,对未达到各阶段进度、质量要求或违反有关规定的系提出整改要求,对整改不力的系,要通报批评。毕业论文(设计)质量不符合要求的,扣除该指导教师相应的工作量,并取消下一年度毕业论文(设计)的指导资格。4.贯彻落实《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》(教督厅函〔2018〕6号)的通知规定,对存在学位论文买卖、代写的行为,一经查实,严肃处理。(三)各系管理职责

4、1.各系须成立毕业生毕业论文(设计)工作领导小组,由各系主任、教学副主任、教研室主任与指导教师、教学秘书等人员组成,组长由系主任担任。2.各系毕业论文(设计)工作领导小组负责布置毕业生论文(设计)工作任务,审批毕业论文(设计)选题,遴选并安排指导教师,进行毕业论文(设计)工作动员,组织中期检查和毕业论文(设计)资料检查,审查毕业论文(设计)答辩资格。3.在毕业论文(设计)的实际工作中,以规范化管理为目标研究相关教学原始资料及其汇总材料,可提出针对特定专业的修改建议,经教务处批准后执行。4.配合学院统一安排开展专项的自查工作,对本系毕业生的毕业论文(设计)工作进展

5、情况进行检查,协调处理本系毕业论文(设计)工作9中的有关问题,同时要高度重视,杜绝学位论文买卖、代写行为,健全制度保障,强化学风建设,严格论文审查,严格检查学位论文买卖、代写等作假行为。5.对学生毕业论文(设计)按规范化要求进行审查,组织毕业论文(设计)答辩和成绩评定工作。对答辩小组提出评阅答辩中有争议的毕业论文(设计),组织答辩委员会进行复议,确定最终成绩。6.评选优秀毕业论文(设计)并上报学院备案。7.按照学院毕业论文(设计)要求上报各类材料,负责学生毕业论文(设计)资料的存档。三、时间安排毕业论文(设计)工作从第七学期开始,具体时间安排根据《陇桥学院本科毕

6、业论文(设计)工作流程》进行。四、选题工作(一)选题原则1.毕业论文(设计)选题必须从本专业的培养目标出发,要有新颖性和时代特点,有一定的深度和广度,有利于培养学生的独立工作能力,有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识,使学生得到全面训练。2.毕业论文(设计)选题应与社会、生产、教学、科研等实际工作相结合,具有一定的新颖性和学术性,能反映社会、经济中的实际问题和热点问题,体现应用性、科学性和先进性。93.毕业论文(设计)选题主要来自教师的科研课题、企业的课题、实际工作的真实问题、学生的社会调研、毕业实习或社会实践中的问题。题目一般采取指导教师命题、学生选题的方式(

7、学生也可根据教师提供的研究方向和范围等自主确定题目)。各专业每年所出选题总数应多于学生数的30%左右,便于学生选择。题目应提前报毕业论文(设计)工作领导小组,审定后,及时向学生公布。4.选题应体现中、小型为主的原则,做到份量和难度适当,体现专业、方向特点,一般不跨学科选题。5.毕业论文(设计)选题每年应不断进行更新。6.论文(设计)题目应一人一题,独立完成,不得多人合做。对于工程类、设计类题目,允许在一个大项目下分成若干子课题,子课题一人一题分别进行研究。(二)选题、开题程序1.指导教师提出选题,经教研室讨论审查,报所在系毕业论文(设计)工作领导小组审批后,方可

8、向学生公布并确定题目指导

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