matlab应用期末综合作业(秋季)

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1、个人收集整理仅供参考学习《matlab应用》2008年秋季第1学期期末综合作业第一题求解线性方程组,.请写出命令,并给出执行结果:>>A=[5810;3581;0358;0035]A=5810358103580035%线性方程组地系数矩阵>>b=[34;65;90;50]b=34659050>>B=AbB=1.00003.00005.00007.0000%线性方程组地解即:x1=1,x2=3,x3=5,x4=7第二题建立一个矩阵,然后由矩阵A生成如下地B矩阵6/6个人收集整理仅供参考学习.请写出命令:>

2、>A=[123;456;789]A=123456789>>B=fliplr(A)B=321654987>>C=flipud(B)C=987654321>>E=flipud(A)E=789456123>>D=[A,B]D=123321456654789987>>F=[E,C]6/6个人收集整理仅供参考学习F=789987456654123321>>A=[D;F]A=123321456654789987789987456654123321第三题某厂生产直流调速装置,电流规格见向量A=[357011015018

3、0270360450],单位安培.其相对应地价格,符合向量price=[1.491.541.721.782.052.43.353.8],单位万元.1)采用3阶多项式拟合数据,估算400安培、500安培、600安培地直流调速装置地价格;2)绘制拟合曲线和实际数据点地对比图,要求图中含有标题、图例、坐标轴标注.b5E2RGbCAP请写出脚本文件地程序清单:1)>>A=[3570110150180270360450];>>price=[1.491.541.721.782.052.43.353.8];>>P=po

4、lyfit(A,price,3);>>B=400:100:600;>>C=polyval(P,B)C=3.50784.10874.4101第四题某公司一年中销售4种产品A、B、C、D,其每季度对利润地贡献如下表所示,求一年中哪种产品对公司地利润贡献最大,并将其从饼图中分离出来,要求标明各块所代表地产品.p1EanqFDPw季度产品A产品B产品C产品D122203341235197484381197452413194667请写出脚本文件地程序清单:6/6个人收集整理仅供参考学习第五题已知三维函数为,样本数据

5、[X,Y]=meshgrid(-3:3),插值数据为[XI,YI]=meshgrid(-3:0.25:3),绘制样本数据表面图,及分别采用最近邻、双线性、三次样条、双立方插值方法得到地插值数据表面图,并判断误差最小地插值方法.DXDiTa9E3d请写出脚本文件地程序清单:第六题如果一个矩阵A中存在这样地一个元素A(i,j)满足下列条件:A(i,j)是第i行中值最小地元素,且又是第j列中值最大地元素,则称之为该矩阵地一个马鞍点.编写一个函数文件,对于输入地矩阵A,计算A中地所有马鞍点.RTCrpUDGiT请

6、写出函数文件地程序清单:第七题从n个不同元素中取出m个元素地组合数为,已知组合数有如下性质,编写一个求组合数地递归调用函数请写出函数文件地程序清单:第八题工具箱应用部分根据自己本学科以及个人兴趣,完成一个matlab地综合应用,要求:1给出应用地详细描述(背景、目地、要求)2给出该应用利用matlab实现地源代码第九题请写出对本课程地建议(500字以内,简洁)注意事项:l严格按照要求完成作业l严禁抄袭,否则雷同全部作废,零分处理l所有地源程序要合理缩进,且加上必要地注释说明,否则扣分l作业提交时间:在12

7、月5日晚上19:00~20:00到信电学院538室内右手第二个房间提交综合作业打印稿,12月8日之前(firmdeadline)提交电子版到作业ftp(ftp://10.2.210.170:22)5PCzVD7HxAl12月10日到课件ftp(ftp://202.205.94.12)中查看自己作业提交情况6/6个人收集整理仅供参考学习ll版权申明l本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有lThisarticleincludessomeparts,includingtext,p

8、ictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.jLBHrnAILgl用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定,不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外,将本文任何内容或服务用于其他用途时,须征得本人及相关权利人地书面许可,并支付报酬.xHAQX74J0XlUsersmayusetheconte

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