资源描述:
《公共管理应用写作-胡斌-重庆大学出版社》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、e书联盟www.book118.com公共管理丛书公共管理应用写作胡斌袁智忠主编重庆大学出版社e书联盟www.book118.com图书在版编目(CIP)数据公共管理应用写作/胡斌,袁智忠主编.—重庆:重庆大学出版社,2003.3(公共管理丛书)ISBN7-5624-2673-2Ⅰ.公...Ⅱ.①胡...②袁...Ⅲ.公共管理—应用文—写作Ⅳ.H152.3中国版本图书馆CIP数据核字(2002)第016630号公共管理丛书公共管理应用写作主编胡斌袁智忠副主编曾跃林彭熙韦济木刘俐徐梦立责任编辑:马宁版式设计:马宁责任校对:蓝安梅责任印制:秦梅*重庆大学出
2、版社出版发行出版人:张鸽盛社址:重庆市沙坪坝正街174号重庆大学(A区)内邮编:400044电话:(023)6510237865105781传真:(023)6510368665105565网址:http://www.cqup.com.cn邮箱:fxk@cqup.com.cn(市场营销部)全国新华书店经销重庆升光电力印务有限公司印刷*开本:880×12301/32印张:14.375字数:373千2003年3月第1版2003年3月第1次印刷印数:1—5000ISBN7-5624-2673-2/H·281定价:23.00元本书如有印刷、装订等质量问题,本社负
3、责调换版权所有翻印必究e书联盟www.book118.com内容简介本书主要包括公共管理应用写作概述、行政公文(包括令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等),公共管理事务文书(包括计划、总结、会议记录、信息、调查报告、述职报告、迎送词、答谢词等)、经济文书(包括意向书、协议书、合同、招标书、可行性研究报告等)、法律文书(起诉状、答辩状、公证书等)等方面的内容,并附有应用文常用词语例释、国家行政机关公文处理办法等内容。本书作为公共管理研究生和本科生的教材,也可作为行政管理等相关专业本科学生的教材,也是公共管理人员和
4、自学者的参考用书。e书联盟www.book118.com1前言伴随着新世纪的崭新步伐,中国已经艰苦而又胜利地加入了世贸组织(WTO)。新的世纪、新的形势、新的机遇,加入WTO,意味着中国进一步开放,国内的现代化改革步伐必将进一步加大,许多领域都将进入国际循环,引入国际化的游戏规则,工商管理硕士(MBA)和公共管理硕士(MPA)学位教育的引入便是显证。公共管理在西方被喻为当代政府管理的新模式,它提供了一种与传统的行政管理不同的处理公共管理实践,尤其是政府与市场、政府与企业、政府与社会的关系的新思路。无疑,这种新思路对于处于改革状态下的中国社会体制改革也会
5、提供一些新的探索路径。应该说,立足于改革开放和国际循环的中国现代化公共管理才是与21世纪世界合拍的甚至是更优秀的管理,才是推进中国全面腾飞的管理,才是推进中华民族立于世界民族之林的管理。作为管理工具的应用文,怎样履行自身的职责,这是摆在应用文写作学科研究、教育工作者面前的一道历史性命题。另一方面,如何学好应用文,掌握管理应用文写作的基本理论、基本知识、基本技能技巧,在公共管理活动中熟练地运用这一“工具”,又是每一位现在和未来公共管理从业人员的必修课程和必备素养。有鉴于此,我们组织全市部分高校长期从事应用写作教学和研究的专家、学者和市政府、市级部门及市直
6、机关长期从事管理和文秘工作又对应用写作有研究的管理干部,经过较长时间的酝酿、构思并根据丛书主编的意图,编写了这本教材。本书的编写分工是:袁智忠(西南师范大学):第一章第一、二、三节,附录一:应用文常用词语集释,前言,第一、二章统稿,全书最后定稿。韦济木(涪陵师范学院):第一章第四、五节,第四章第一、二、三、e书联盟www.book118.com2四、六节。第五章统稿。曾跃林(西南师范大学):第二章第一、二节,第三章第一、二、四、五、六、八、九、十、十一、十二节。第五章统稿。胡斌、程翔宇(重庆市教委):第三章第三节,第四章第五节,胡斌全书审稿。游贤勇(重
7、庆市政府办公厅):第三章第三、七、十三节。刘俐(西南农业大学):第四章第七、八、九、十、十一节。全书定稿。王华敏、陈静(西南师范大学):第四章第十二节,第五章第四节,合同的英文结构与写法,第六章第五节涉外公证书的结构和写法,第七节国际索赔书与理赔书的结构与写法。彭熙(重庆工学院):第五章第四、五、六节,第四章统稿。王玲娟(重庆师范学院):第五章第一、二、三、七、八节。徐梦立(西南政法大学):第六章第一、二、三、四、五(部分)、六节,第七章统稿。在内容讲述上,我们力图以适应和满足国际化环境下的中国公共管理从业人员工作需要为出发点,注重理论、知识、技巧讲述
8、的科学性、准确性、前瞻性、客观性,积极贯注管理、服务意识,法律、法规意识,全球化意识,应用意识