中青年冠心病患者服药依从性调查及影响因素研究

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1、Ｒ５４１４：１０４４０分类号：．单位代码密级：公开学号；２０１２２２０７１⑥演透琴殘硕女緣像化矣中青年冠也病患者服药依从性调査及影响因素研究Ｉｎｖｅｓｔｉａｔｉｏｎｏｆｍｅｄｉｃａｔｉｏｎｃｏｍｐｌｉａｎｃｅａｎｄｒｅｌｅｖａｎｔａｆｆｅｃｔｉｎｇｇ－ｗ拉ｃｔｏｒｓｉｎｙｏｕｎａｎｄｍｉｄｄｌｅａｇｅａｄｕｌｔｓｉｔｈｃｏｒｏｎａｒｈｅａｒｔｇｙｄｉｓｅａｓｅｓ研巧生；徐文文指导教师；张清潭（教授）协助指导

2、教师：崔津国专业名称；令科民学所在院（系）：临床戾学院——二二０入学日期：二０年九月论文完成日期：五年Ｈ月独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下（或我个）进行的研究工作及取得的研究成果人。尽我所知，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得滨州医学院或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料一同工作的同志对本研。与我究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究

3、生签名：聲５支时间：年ｔ月日关于论义使用授权的说明本人完全了解滨州医学院有关俱留、使用学位论文的规定，良Ｐ；学校有权保留送交论文的复印件和电子材料，允许论文被查阅和借阅；学校可用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容，可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后应遵守此协议）研究生签名■：含是导师签名时间：＞／许ｊ月日目录中文摘要１英文摘要２英文缩略语表３前ｅ４资料与方法７１研究对

4、象７２研究方法８２．１临床资料收集９２．２调查研巧工具９２．３临床随访及问卷调查方式１３２．４统计方法１３１４Ｗ２０２６参考文献２７攻读学位期间发表的学术论文３１文献综述３２致谢３９滨州医学院硕±学位论文中青年冠也病患者服药依从性调査及影响因素研究中文摘要目的：调查中青年冠也病患者服药依从性现状并分析影响服药依从性的相关因素，一进步探讨提高服药依从性的可能方法。方法：本

5、研巧收集２００９年１月至２０１３年１２月在滨州医学院附属医院住院治疗并完一成院外随访的２０８名中青年冠也病患者临床资料。采用问卷调查方法，对患者般情况、服药依从性、生活方式依从性、社会支持情况、冠也病认知与知识了解情况等方面进行统计分析，探讨各因素与中青年冠也病患者服药依从性之间的关系。结果：本研巧共纳入中青年冠也病患者２０８例，其中男１３１例，女７７例。９７例患者服药依从性较好，１１１例患者服药依从性较差。两组之间在性别、家族史、职业、费用支付方式、婚姻状态、合并

6、症、服用药物种类等方面均无统计学意义。单因素分析结果显示中青年冠也病患者服药依从性与家庭月人均收入、居住方式、文化程度、冠私病认知与知识问卷得分Ｗ及ＳＳＲＳ中社会支持总得分、主观支持得分之间显著相关，Ｐ值均＜０．０５。且依从性差的患者院外主要也血管不良事件（ＭＡＣＥ）＝发生率明显高于依从性好的患者（Ｐ〇．〇ｌ）。多因素Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析结果显示ＣＨＤ＝？认知与知识问卷得分（ＯＲ１．４６９，％％ＣＩ：１．３００１．６６０，ＰＯ．ＯＯｌ）、ＳＳＲＳ中的＝？社会支持总分

7、（〇Ｒｌ．１１０，９５％ＣＩ：１．０巧１．１７０ＰＯ．ＯＯｌ）、主观，支持得分＝？＝＝（〇民１．１３４，９５％（：１：１．０５４１．２２１，口０．０１）＾及家庭月人均收入（〇１１１饼２，？＝９５％Ｃ１１、Ｉ：．０３２．７７６，Ｐ０．０３７）是导致中青年冠屯病患者服药依从性差的独立影响因素。结论：冠也病认知与知识知晓程度、社会支持、家庭月人均收入是影响中青年冠也病患者服药性的重要因素。：【关键字】冠也病，中青年，服药依从性１滨州医学院硕壬学位论文Ｉｎｖｅ

8、ｓ村ａ村ｏｎｏｆｍｅｄｉｃａ村ｏｎｃｏｍｐｌｉａｎｃｅａｎｄｒｅｌｅｖａｎｔａｆｆｅｃ村ｎｇｇｆａｃｔｏｒｓｉｏｕｎａｎｄｍｉｄｄ－ｔｓｎｌｅａｅａｄ山ｗｉｔｈｃｏｒｏｎａｒｈｅａｒｔｙｇｇｙｄｉｓｅａｓｅｓＡｂｓｔｒａｃｔＯｂｅｃｔｉｖｅＴｏｉｎｖｅｓｔｉａｔｅｍｅｄｉｃｉｎｅｃｏｍｌｉａｎｃｅｓｔａｔｕｓａｎｄｒｅｌｅｖａｎｔａｆｆｅｃｔｉｎｆａｃｔｏｒｓｏｆｊｇｐｇｏｕｎａｎｄｍ－ａｅｄｃｏｒｏ打ａｅａｒ