不同氮素水平对苹果幼苗生长发育的影响

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1、学校代码：10712分类号：S661.1研究生学号：201：305〇396UDC；634密级：公开_響品址农杜科牧大学2015届全日制硕士专业学位研究生学位论文不同氮素水平对苹果幼苗生长发育的影响类型农#椎广硕士领域、方向园艺_____________研究生梁燕____________指导教师部养军副教授完成时间2015.05—中国陕西杨凌Classificationcode:S661.1Universitycode:10712UDC:634Postgraduatenumber:2013050396Confidentialitylevel:PublicThesisforMast

2、er’sDegreeNorthwestA＆FUniversityin2015EFFECTOFDIFFERENTNITROGENLEVELSONGROWTHANDDEVELPOMENTOFAPPLESEEDLINGSMajor:AgriculturalExtensionResearchfield:HorticultureNameofPostgraduate:LiangYanAdviser:AssociateProfessorZouYang-junDateofsubmission:May，2015YanglingShaanxiChina研究生学位论文的独创性声明本人声明：所呈交的全

3、日制硕士专业学位论文是我个人在导师指导下独立进行的研究工作及取得的研究结果；论文中的研究数据及结果的获得完全符合学校《关于规范西北农林科技大学研究生学术道德的暂行规定》，如果违反此规定，一切后果与法律责任均由本人承担。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究结果，也不包含其他人和自己本人已获得西北农林科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文的致谢中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：琢表时间：年次月f日导师指导研究生学位论文的承诺本人承诺：我的全日制硕士专业学位研究生_

4、雖_所呈交的硕士学位论文是在我指导下独立开展研究工作及取得的研究结果，属于我现岗职务工作的结果，并严格按照学校《关于规范西北农林科技大学研究生学术道德的暂行规定》而获得的研究结果。如果违反学校《关于规范西北农林科技大学研究生学术道德的暂行规定》，我愿接受按学校有关规定的处罚处理并承担相应导师连带责任。导师签名:时间：年及月式曰关于研究生学位论文使用授权的说明本学位论文的知识产权归属西北农林科技大学。本人同意西北农林科技大学保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版，允许论文被查阅和借阅；同意西北农林科技大学将本学位论文的全部或部分内容授权汇编录入《中国优秀硕士学位论文全

5、文数据库》进行出版，并享受相关权益。本人保证，在毕业离开（或者工作调离）西北农林科技大学后，发表或者使用本学位论文及其相关的工作成果时，将以西北农林科技大学为第一署名单位，否则，愿意按《中华人民共和国著作权法》等有关规定接受处理并承担法律责任。任何收存和保管本论文各种版本的其他单位和个人（包括研究生本人）未经本论文作者的导师同意，不得有对本论文进行复制、修改'发行、出租、改编等侵犯著作权的行为，否则，按违背《中华人民共和国著作权法》等有关规定处理并追究法律责任。(保密的学位论文在保密期限内，不得以任何方式发表、借阅、复印、缩印或扫描复制手段保存、汇编论文）研究生签名：时间：Mi

6、:年#月曰不同氮素水平对苹果幼苗生长发育的影响摘要在果树生长过程中，氮素作为极其重要的营养元素，对果树的生长发育、果实的产量和品质都有重要的影响。研究不同氮素水平对苹果幼苗生长发育的影响及不同品种苹果生长特性的差异，以期为果树生产中肥料的高效利用提供理论指导。本试验以一年生盆栽富士/平邑甜茶、蜜脆/平邑甜茶和秦冠/平邑甜茶嫁接苗为试材，以不施肥为对照，设定4个不同的施肥处理，分别为为3g、6g、9g、12g(施肥分三次进行，每次施肥量为1g、2g、3g、4g)，测定各个品种的生物量、株高、茎粗、叶绿素含量、光合速率和植株全氮含量。结果表明，不同氮素水平对富士、蜜脆、秦冠幼苗的生

7、长发育有显著影响。富士幼苗在0g—9g的氮素水平范围内，植株叶片的全氮含量、生长指标及光合指标随着氮素水平的提高而增加，之后随着氮素水平的提高反而下降；蜜脆幼苗在6g的氮素水平下生长最好；秦冠幼苗随着施氮水平的提高，植株叶片的全氮含量、生长指标及光合指标随着氮素含量的增高而增加，试验中未出现下降的情况。该试验认为一年生盆栽富士生长的最佳施氮水平为9g（T3处理），蜜脆生长的最佳氮素水平为6g（T2处理），本试验中秦冠生长的最佳氮素水平下为12g（T4处理），但其最适氮素水平还有待进一步研究。