飞行员初始训练阶段的crm培训和评估

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1、中图分类号：论文编号：士學位冷又题名妨作者姓名李立民指导教师罗晓利教授学科载运工具运用工程培养学院飞行技术学院完成日期年月日中图分类号：论文编号：中勒於问孤令朮巧净民硕士学位办文题名飞行员初始训练阶段的培训和评估作者姓名李立民指导教师要晓孰授学科专业载运工具运用工程培养学院飞行技术学院完成日期年月曰ResearchonCRMTrainingandEvaluationforStudentPilotsinAbInitioFlightTrainingADissertationSubmittedfortheD

2、egreeofMasterCandidate：：中图分类号：论文编号：硕士学位论文飞行员初始训练阶段的培训和评估研究生姓名李立民申请学位级别工学硕士指导教师姓名及职称罗晓利教授学科专业载运工具运用工程研究方向航空人因工程学习吋间年月起至年月止论文提交日期年月日论文答辩期年月日学位授予单位中国民用航空飞行学院学位授予日期年月日关于学位论文的独创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在指导教师指导下独立进行研究工作所取得的成果，论文中有关资料和数据是实事求是的。尽我所知，除文中己经加以标注和致谢外，本论文

3、不包含其他人已经发表或撰写的研宄成果，也不包含本人或他人为获得中国民用航空飞行学院或其它教育机构的学位或学历证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对研宄所做的任何贡献均已在论文中做出了明确的说明。若有不实之处，本人愿意承担相关法律责任。研究生签名：委呈日期：年月日学位论文使用授权书本人完全同意中国民用航空飞行学院有权使用本学位论文（包括但不限于其印刷版和电子版），使用方式包括但不限于：保留学位论文，按规定向国家有关部门（机构）送交学位论文，以学术交流为目的赠送和交换学位论文，允许学位论文被査阅、借阅和

4、复印，将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，采用影印、缩印或其他复制手段保存学位论文。保密学位论文在解密后的使用授权同上。研宄生签名：日期仄年月“日指导教师签名：曰期年‘月日摘要机组资源管理（训练以及评估体系，是飞行安全的重要保证。但是在我国民航领域训练研究起步较晚，少有的研宄也只停留在理论与经验阶段，尚未形成一套完整、行之有效的训练及评估体系。因此，在我国训练不仅开展状况不理想，对训练效果进行评估的更是少之又少。鉴于此，本文主要进行了以下两方面的研宄：第一，能力构成研宄。笔者首先采用专家

5、访谈法、问卷调查法，构建了能力构成层次结构模型，结合自身的飞行经验，并以法研究结果为基础，以课程阶段学员为研宄对象，得到此阶段学员的能力构成权重值，使得训练内容更具针对性；第二，训练实验。笔者选取了阶段的名学员进行了对比实验，为了使训练效果评估结果能够量化，评估过程可操作性更强，笔者建立了基于学员的训练效果评估表，对上述参加训练的学员进行了实际评估，以验证训练的有效性。结果表明：参加训练的名学员相对于参加传统训练的名学员，多项技能（如沟通、合作、决策等）均较强。本研究不仅提出了训练与评估的理论方案，还

6、选取入门水平的训练学员进行了实际的训练与评估，是一次较为完整的训练实验。这对于帮助航空培训机构在飞行员的训练上做到更科学、更符合实际具有重要借鉴意义。关键词：机组资源管理，学员，训练实验，训练效果评估AbstractCrewresourcemanagement(CRM)trainingandevaluationsystemisessentialtoflightsafety.However,theresearchofCRMtraininginChinastartedlate,andtheresearch

7、esnowstillstayinthestageoftheoryandexperience,whichhavenotyetformedacomplete,effectiveCRMtrainingandevaluationsystem.Therefore,CRMtraininghasnotbeencarriedoutideallyatpresentindomestic，，，，目录舰选题依据及背景研究目的与意义研究目的研宄意义研宄动态国内外训练研宄现状国内外训练效果评估研究现状研宄内容研宄思路与技术路线第

8、二章飞行员训练与评估理论研究训练理论基础训练目标训练对象训练方式方法比较训练形式与方法训练效果评估理论训练效果评估研宄及其比较训练效果评估方法本章小结第三章飞行员技能模型构建飞行员能力构成分析国内外能力模型研宄与比较能力构成分析与总结飞行员能力构成调查专家访谈问卷调查3.3飞行员能力权重调查（以学员为例）问卷设计、发放与回收各能力因素权重值确定本章小结第四章实验设计与实施实验目的及假设实验变量分析实验变量分析无关干扰变量的控制实验方法被试选取及分组实验设