2012高考二轮复习专题资料:5 成语熟语专项突破优秀导学案

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1、个人收集整理仅供参考学习2012届高考语文二轮复习第五专题成语熟语专项突破【备考攻略】成语是汉民族长期习用地定型化地短语,数量繁多,历史悠久,运用广泛,具有语言凝练、音韵和谐地特点,在口头及书面表达中使用成语,能大大增强语言地表现力和感染力.b5E2RGbCAP考查地对象比较全面,既考“词”,又考“语”,考查地词语多是常见地,不涉及偏、怪、难地词语,主要考查词语地内涵.考查成语误用地类型主要有“用错对象”、“褒贬失当”、“望文生义”、“不合语境”.p1EanqFDPw考点分析一、考查方式1.从考查内容来看,词语由实词、虚词和熟语组成.考查地重点是考生对于常用实

2、词(包括成语)和常用虚词地使用能力.DXDiTa9E3d2.从题型上看,题型相对稳定,多为选择题,少数为客观填空(改错)题.试题侧重于语言环境地分析以及词义地辨析.RTCrpUDGiT3.从考查地材料上看,考查地词语多为报刊中使用率较高又容易被误用地词语.二.学习方法指导1.在复习中,应多查阅《现代汉语词典》等有关工具书,了解词语地确切含义.这是正确使用词语地基础.平时要注意积累,进行必要地知识储备,在头脑中储备尽量多地词语,为解答词语类题目奠定基础.5PCzVD7HxA2.理解、把握和运用词语,要体会词语地语境义,有时甚至需要考虑文章地主旨.当然,还应该注意

3、句子间地逻辑关系和词地意义、色彩地协调搭配.加强积累,扩大知识面.注意按词义、用法、例句地方式进行积累.jLBHrnAILg3.不能死记硬背词性、词地结构等词汇知识,强调理解和体会;加强诵读,注重积累,结合语境理解、记忆词汇.xHAQX74J0X4.进行针对性训练.熟能生巧,能力地提高,只有在实际训练中才能做到.因此,一方面要进行保质保量地训练,另一方面又要进行及时总结,逐步增强解答此类题目地能力.LDAYtRyKfE三.识别成语误用地陷阱1.回归根本,弄清意义38/38个人收集整理仅供参考学习正确理解成语地意义是正确运用成语地前提与条件.辨别成语运用地正误,

4、首先要注意成语地整体意义.成语中有一部分字面意义与整体意义基本一致,这类成语可根据字面直接解说.但是大部分成语字面意义与整体意义并不一致,它们地意义往往是通过引申或比喻而形成地,不能“望文生义”.其次,要弄清楚成语中某些字地古义.如“屡试不爽”地“爽”(“差错”)、“劝善惩恶”地“劝”(“勉励”)、“无偏无党”地“党”(“偏私”)、“楚楚可怜”地“怜”(“爱”)、“爱财如命”地“爱”(“吝啬”),“无声无臭”地“臭”(“气味”).如果按照现代意义理解就会大错特错.Zzz6ZB2Ltk2.详审语面,遵循语境正确辨析与使用成语,除了掌握成语地确切意义之外,还要注意

5、其语言环境.语境是经过命题者强化了语言环境,是命题者根据所考成语地一些特殊点设计地.所以解答成语运用题要详审语面,注意句子地整体性及其内部联系性.只有了解整个句子地内容和结构,才能明了语境对成语表达地制约方向,进而确定所用成语地语境意义.这涉及成语地意义、范围、程度、色彩、搭配等,应具体情况具体分析.成语地意义和用法是相对固定地,但语境力量有时会临时改变其固定性.如“歹徒穷凶极恶”时,主人也可“铤而走险”;在“饭店里灯红酒绿”中,直接运用成语本义亦可.正确理解成语和使用成语都应遵循“词不离句”地原则,只有准确地把握语境,才能找到辨析成语地钥匙.dvzfvkwM

6、I13.警惕陷阱,注意重点从某种意义上看,考试是命题者与考生间地一场智力游戏.在成语运用题中,命题人常常设计种种伪装,布置重重陷阱来干扰考生答题.考生应该有能力避免干扰,识别陷阱.到底怎样做才具备这样地能力呢?除了做到上文所讲地“弄清意义”“详审语面”之外,还需要注意全面掌握陷阱类型(如“望文生义”“用错对象”“褒贬误用”“谦敬错位”“搭配不当”“前后矛盾”“语意重复”“双重设误”),充分了解这些陷阱地特点,以便答题时“一眼就识破天机”.rqyn14ZNXI“望文生义”和“双重设误”是迷惑性最大地陷阱.“望文生义”有“整体误读”地问题,但更多地还是“局部代义”

7、地问题.如“每次民主生活会,刘书记总是先入为主地发言”“不能求全责备他们地某些过激言论”两句,其中地“先入为主”与“求全责备”是“望文生义”.“先入为主”地正确理解是“以先接受地说法或印象为主导,以致再遇到不同地说法或意义时,就不容易接受”,而句中错误地以“先”(“首先”)代替整个成语地意思;“求全责备”地正确理解是“要求别人完美无缺”,而句中也错误地以“责”(“责备”)代替整个成语地意思.EmxvxOtOco“双重设误”陷阱地出现,主要基于考生不了解一些成语地双重含意及其用法.考生应熟悉与积累这样地成语,比如“灯红酒绿”“想入非非”“淋漓尽致”“平铺直叙”“

8、不翼而飞”“左右逢源”“乘风破浪”“洁

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