炎症性肠病患者异常肺部CT表现的临床意义

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1、福建医科大学硕士学位论文分类号：R574学校代码：10392学科专业代码：105101学号：2151003097硕士学位论文炎症性肠病患者异常肺部CT表现的临床意义TheclinicalsignificanceofabnormalpulmonaryCTfindingsinpatientswithinflammatoryboweldisease学位类型：临床医学硕士所在学院：第一临床医学院申请人姓名：黄华新学科、专业：内科学（消化系病）导师：王承党教授研究起止日期：2017年2月至2018年2月答辩委员会主席：王小众教授答辩日期：2018年05月22日二○一八

2、年五月福建医科大学硕士学位论文福建医科大学硕士学位论文目录英文缩略词表…………….............................................................................1中文摘要……………………………………………………………….................................2英文摘要……………………………………………………………….................................4前言……………………………………………………………………............

3、.......................6研究对象和方法……………………………...……………………….............................71.研究对象.......................................................................................72.研究目的.......................................................................................83.研究方法....

4、....................................................................................84.统计学方法....................................................................................9结果…………………………..……………………………………….....................................91.一般资料................................

5、........................................................92.两组患者的肺部CT异常表现检出率........................................123.肺部CT异常表现的影响因素....................................................134.IBD患者中肺部结节样病灶和条索状病灶特点......................145.肺部CT的各病变类型的影响因素................................

6、............166.IBD患者中肺部CT异常的相关因素分析................................177.UC患者肺部CT异常的相关因素分析......................................198.CD患者肺部CT异常的相关因素分析.......................................219.IBD患者肺部异常CT表现的转归.............................................22讨论……………………………………………..……………………

7、...................................22结论………………………………………………..…………………...................................26参考文献……………………………………………..………………................................27综述……………………………………….………....………………..................................30致谢……………………………………………….………………….....................

8、...............41福建医科大学硕士学