基于体素的dti评价阿尔茨海默病脑白质微细结构改变的研究

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1、密级．二：。；；ｖ节漏！硕ｄｒ学位论文基于体素的ＤＴＩ评价阿尔茨海默病脑白质微细结构改变的研究．■作者牲；＆：孟明指导教师：董春波教授学科专业：精神病与精神玉生学大连医科大学■＇．－．．—＇＇？■■■？．．，．．？＾■．．．—■■＇？？？．－■＇？？．．Ｉ中图分类号密级基于体素的ＤＴＩ评价阿尔茨海默病脑白质微细结构改变的硏究孟明３５计：学位论文；页表格；４个插图；３幅指导教师；董春波

2、教授申请学位级别：硕古学位学科（专业）；精神病与精神卫生学培养单位—：人文与社会科学学院完成时间：二０五年Ｈ月、理学院（马克思主义学院）屯答辩委员会主席；独创性黄明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在指导教师指导下进行的研究工作及所取得的研究成果。除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得大连医科大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日

3、期：年月日＿＿＿＿关于学位论女使用授权的说明本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大连医科大学可Ｗ将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。，可Ｗ采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文＂＂本学位论文属于（请在下相应方框内打Ｖ）：１．保密□，在。＿年解密后适用本授权书＿２．不保密ＣＩ。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日目录一、摘要１一）１（中文摘要

4、（二）英文摘要３二＞正文５一（）前言５（二）资料和方法６１．研巧对象６１．１ＡＤ６组１．２健康对照组７—２．般资料收集７３．量表的研究方法７４．影像学的研究方法８４．１仪器与设备８４．２常规ＭＲＩ扫描及参数８４．３ＤＴＩ扫描及参数８４．４ＤＴＩ数据处理方法８５．统计学分析９—５．１般资料分析９５．２ＤＴＩ数据分析９（Ｈ）结果９一１．ＡＤ．病例组与健康对照组般资料及神经也理评分比较．．．９２．ＡＤ病

5、例组与健康对照组白质纤维完整性的比较９３．ＡＤ病例组ＦＡ值与ＭＭ沈得分的相关性分析１０（四）讨论１６１．ＤＴＩ定量分析技术及应用１６２．ＡＤ患者脑白质微细变化脑区及意义１８３．ＡＤ患者脑白质改变的病理生理学基础１９４．ＡＤ患者ＦＡ值与ＭＭＳＥ量表评分的相关区域及意义２０５．本研究的不足与展望２１（五）结论２２（六）参考文献２３兰、综述２６一（）综述２６（二）参考文献３２四、致谢３５大连医科大学硕王学位论文基于体素的ＤＴＩ评价阿尔茨海默病脑白质微细结构改变

6、的硏究硕±硏究生：孟明指导教师：董春波教授专业名称：精神病与精神卫生学摘要＇一目的：阿尔茨海默病（Ａｌｚｈｅｉｍｅｒｓｄｉｓｅａｓｅ，ＡＤ）是种潜隐起病、进行性加重的神经退行性疾病，是影响老年人认知功能最主要的痴呆类型。关于ＡＤ患者脑灰质改变已经得到证实，近年来，越来越多的研究发现ＡＤ患者脑白质微细结构也发生病理性改变。应用核磁共振的弥散张量成像（ｄｉｆｆｕｓｉｏｎｔｅｎｓｏｒｉｍａｇｉｎｇ，ＤＴＩ）技术可Ｗ在活体中观察脑白质结构的完整性，而基于全脑体素分析法ｖｏｘｅ－（ｌｂａｓｅｄａｎａｌｙｓｉｓ

7、，ＶＢＡ）则可Ｗ对全脑白质进行整体分析其ＷＤＴＩ特征，尤一ＡＤ患者脑白性参数ＦＡ值为量化指标，可进步探究质纤维完整性损害的部位、程度，Ｗ及与认知功能损害的相关化期达到了解ＡＤ患者脑白质改变的规律性，为ＡＤ临床诊断、评价病情及监测进展程度寻找客观依据。一方法：共收集来自于大连医科大学附属第医院神经内科收治的ＡＤ患者３７例和年龄一、性别及学历相匹配的正常对照３２例，进行般临床资料采集和临床体－Ｍｅｎｔａ格检查，采用简易智能精神状态量表（ＭｉｎｉｌＳ化ｔｅＥｘａｍｉｎａｔｉｏｎ，ＭＭＳＥＩ）及蒙卡量表（Ｍｏｎｔｒｅａｌｃｏ

8、ｇｎｉｔｉｖｅａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ，ＭｏＣＡ）对所有受试者进斤整体认知．