湖北省农村物流业发展的影响因素分析

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1、分类号：单位代码：10140密级：公开学号：4031640368专业学位论文中文题目：湖北省农村物流业发展的影响因素分析AnalysisontheInfluencingFactorsofRuralLogistics英文题目：DevelopmentinHubeiProvince论文作者：涂英姿指导教师：付云鹏副教授专业：应用统计完成时间：二○一八年五月辽宁大学硕士专业学位论文湖北省农村物流业发展的影响因素分析AnalysisontheInfluencingFactorsofRuralLogisticsDevelopmenti

2、nHubeiProvince作者：涂英姿指导教师：付云鹏副教授专业：应用统计专业方向：答辩日期：2018年5月6日二○一八年五月·中国沈阳辽宁大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的。论文中取得的研究成果除加以标注的内容外，不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，不包含本人为获得其他学位而使用过的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中进行了标注，并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完

3、全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的原件、复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅。本人授权辽宁大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。同时授权中国学术期刊（光盘版）电子杂志社将本学位论文收录到《中国博士学位论文全文数据库》和《中国优秀硕士学位论文全文数据库》并通过网络向社会公众提供信息服务。学校须按照授权对学位论文进行管理，不得超越授权对学位论文进行任意处理。保密（），在年后解密适用本授权书。（保

4、密：请在括号内划“√”）授权人签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日摘要现在的目标是建成一个惠及十几亿人民群众的更高层次的小康社会，为了达成这个目标必须打破现有的城乡二元经济结构，大力发展农村经济以实现共同富裕这个目标，物流业对国民经济的发展有着先导性和基础性的作用，因此政府出台了很多政策来推动农村物流业的发展，但是现有的交通条件、基础设施等等条件无法支撑农村物流业的快速发展，湖北省作为农业大省，依靠其先天的优势不断发展其，但是仍需要思考如何能够更好的发展农村物流业。本文首先参考社会物流总量发展的趋势对湖北省整体物流

5、业发展的现状进行描述，接着又说明了湖北省农村物流业的发展现状和农村物流的特点。然后，本文利用因子分析的方法提取影响农村物流业的两个因子经济综合因素和价格因素，并加以分析了两大指标以及无法定量说明的其他因素对于农村物流业的影响，并且运用多元线性回归法得出三大产业中对农村物流业的影响比较小的是第三产业，然后从经济综合和价格因素这两大因素中取相关性高的三个变量作为自变量，以农村货运量作为因变量，构建多元线性回归预测模型，较为客观的反映湖北省农村物流业未来的需求，在此基础上，预测了2018—2022年湖北省农村物流业的需求量。最后

6、，针对湖北省农村物流业未来的发展提出意见和建议。关键词：农村物流业因子分析法回归预测模型IABSTRACTNowgoalistobuildahigher-levelwell-to-dosocietythatbenefitsmorethanabillionpeople.Toachievethisgoal,wemustbreakthecurrentdualurban-ruraleconomicstructureandvigorouslydeveloptheruraleconomytoachievecommonprosperit

7、y.Thelogisticsindustrytothedevelopmentofthenationaleconomyhasaleadingandfundamentalrole.Therefore,thegovernmenthasintroducedmanypoliciestopromotethedevelopmentofrurallogistics.However,theexistingconditionsoftransportation,infrastructureandotherconditionscannotsupp

8、orttherapiddevelopmentofrurallogisticsindustry.Asabigprovinceofagriculture,relyingonitsinherentadvantagescontinuestodevelop,butstillneedtothinkabouthowt