健康青年人左心室各节段心肌t2值的定量研究

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1、I»系考蹺硕士学位论文健康青年人左心室各节段心肌T2*值的定量研究QuantitativeresearchofT2*valuesofleftventriclemeasuredby17-myocardialsegmentssysteminhealthyoungvolunteers作者：杨帆导师：李春平教授二•—五年五月川北医学院硕士研究生学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注弓i用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体巳经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中以

2、明确方式标明。除与外单位合作项目将予以明确方式规定外，本研究巳发表与未发表成果的知识产权均归属川北医学院。本人完全意识到本声明的法律后果山本人承担。川北医学院硕士研究生学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权川北医学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索’可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于（请在以下相应方框内打“V”)：1.保密•，在—年解密后适用本授权书。2.不保密口。中图分类号R445

3、.2学校代码10634UDC610密级授予单位川北医学院健康青年人左心室各节段心肌T2*值的定量研究QuantitativeresearchofT2*valuesofleftventriclemeasuredby17-myocardialsegmentssysteminhealthyoungvolunteers作者杨帆导师李春平教授培养院系医学影像系授位类别学术学位授位级别硕士学科门类医学学科专业影像医学与核医学研究方向胸部影像诊断年级2012级学号201203052二○一五年五月致谢值此论文圆满完成之际，首先感谢我尊敬的导师李春平教授！在过去的三年时间里，李教授的辛

4、勤培养和悉心指导使我获益良多。在课题选择、科研思路、实验设计、结果分析、论文撰写等各方面李老师都给予了我悉心的指导和严格的把关。我的点滴进步和成绩都倾注了他的大量心血，在此特向李老师致以最真诚的谢意!同时，我也由衷地感谢导师组成员杜勇教授、张小明教授、翟昭华教授、敬宗林教授、董国礼教授、杨汉丰教授、陈天武教授、黄小华教授，感谢他们的诸多帮助及指点!衷心感谢川北医学院附属医院放射科各位老师的关心和支持！衷心感谢我的师兄李睿、杨志，师姐邓丹在我的实验及论文完成中给予的无私帮助！感谢我的师弟唐翎、王文斌，师妹李裕丹在我的实验中给予的极大帮助！衷心感谢川北医学院研究生处各位老

5、师三年来在学习和生活上给予的关心和帮助！衷心感谢我的爱人杨帆女士多年来对我的理解和支持！最后向论文评阅和答辩委员会的各位专家表示衷心感谢！健康青年人左心室各节段心肌T2*值的定量研究摘要摘要*目的：（1）探讨3.0T高场强MR机测定左心室各节段性心肌T2值的可*行性，及其与1.5TMR机测量的左心室各节段心肌T2值的差异及相关性；（2）探讨青年志愿者左心室1-17节段心肌及左心室各冠状动脉（左前降*支、左回旋支及右冠状动脉）供血区心肌T2值的差异；（3）通过与健*康老年人左心室各节段心肌T2值对比，探讨年龄因素对左心室各节段心*肌T2值的影。方法：本次研究共选取符合纳

6、入标准的健康青年志愿者30例（其中男性17例，女性13例，平均26岁）、健康老年人7例（其中男性2例，女性5例，平均63岁）。应用3.0TMR成像系统(DiscoveryMR750,GEHealthcare，Waukesha,WI)及1.5TMR成像系统(SignaExcite,GEMedical*Systems,Milwaukee,WI)分别对健康青年人行心脏T2Mapping序列扫描；*随后利用上述3.0-TMR机对健康老年人行3.0TMR机T2Mapping序列扫*描。扫描完成后将所获得的T2图像传入GE公司AdvantageworkstationsADW4.4

7、工作站，按照美国心脏学会(AmericanHeartAssociation,AHA)2002年提出的标准化心肌分段法将左心室分为17个节段，同时依据左心室不同节段心肌内冠状动脉的分布情况进行冠脉供血区分段。最后利用工作站心功能软件Argus检测左心室各节段及各冠状动脉供血区心*肌T2值。结果：(1)3.0TMR机测量的健康青年志愿者左心室1-17节段平均*心肌T2值分别为25.40±3.94ms,25.53±4.80ms,24.97±3.20ms,23.29±3.43ms,24.81±3.70ms,25.21±5.20ms,23.36±3.78ms,