不同施氮时期及分配对夏玉米个体生产能力的影响

《不同施氮时期及分配对夏玉米个体生产能力的影响》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、AGRICULTURALUNIVERSITYOFHEBEI硕士学位（毕业）论文不同施氮时期及分配对夏玉米个体生产能力的影响学位申请人：田鹏浩指导教师：崔彦宏教授学科专业：作物栽培学与耕作学学位类别：农学硕士授予单位：河北农业大学答辩日期：二〇一五年五月二十九日独创性声明木人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含•其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得河北农业大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意

2、。学位论文作存签名：签字丨2o,^r年<月3R学位论文版权使用授权f本学位论文作荇完全了解河北农业大学有关保创、使用学位论文的规定，有权保贸并向闽家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权可以将学位论文的全部或部分内容编入冇关数据庳进行检索，“丨以采用影印、缩印或扫描等尨制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位沦文在解密后适用本授权书）/oJrrnI/-签午卜丨期：年学位论文作者毕业后去向：工作单位：ti话:分类号：S513单位代码：10086密级：公开学号：2012187不同施氮时期及分配对夏玉米个体生产能力的影响EffectofDifferent

3、NitrogenApplicationDateandRatiosonIndividualProductionCapacityofSummerMaize(ZeamaysL.)学位申请人：田鹏浩指导教师：崔彦宏教授学科专业：作物栽培学与耕作学学位类别：农学硕士授予单位：河北农业大学答辩日期：二〇一五年五月二十九日摘要试验于2013，2014年在河北农业大学辛集试验站进行，以伟科702和先玉335为试验材料，大田种植条件下，设置八个施氮处理，对夏玉米生长发育过程中的光合特性、干物质积累与分配、植株对氮素的吸收分配与转移以及籽粒灌浆特性、籽粒产量等方面进行了研究，为在稳健现有群体条件

4、下充分挖掘夏玉米单株生产潜力以及高产夏玉米氮肥的合理施用提供理论依据，主要研究结果如下：种肥充足的条件下，增加吐丝期施氮比例能够有效提高夏玉米叶面积指数，净光合速率及叶绿素含量并延缓吐丝期之后各项指标的下降趋势，使生育后期夏玉米叶面积指数，净光合速率及叶绿素含量维持在相对较高的水平，有利于生育后期同化产物的积累。各处理夏玉米植株的干物质积累量都随生育时期的推进不断增加，成熟期达最高，茎、叶等营养器官占总干物质重的比例随生育期不断下降，籽粒占总干物质重的比例则随生育期不断上升。种肥不足干物质的积累量明显下降；种肥充足的条件下，吐丝期追施氮肥干物质的积累量则显著上升，并且夏玉米籽

5、粒占干物质总量的比重上升，表明有更多的干物转移至籽粒中。种肥不足植株氮素积累量显著减少；种肥充足的条件下，吐丝期追施氮肥植株氮素积累量增高，且有利于后期营养器官中的氮素向籽粒中转移，提高氮素转移量，增加籽粒中氮素积累量。氮肥对籽粒灌浆特性有显著影响。种肥不足直接导致籽粒灌浆高峰期出现较晚、灌浆速率变慢、达到最大灌浆速率时的生长量减小。种肥充足的条件下，吐丝期追氮后籽粒达到最大灌浆速率所需时间变短，较早的出现灌浆高峰，灌浆速率提高，积累量增加。种肥供应充足的前提下，氮肥适当后移能够提高花丝伸出速率，使花丝更快的伸出苞叶并有效增加雌穗花丝数及吐丝花数，增加受精概率，从而增加受精花

6、数，减少败育粒，提高正常籽粒数。不同氮肥施用时期及分配对夏玉米产量构成及产量有显著影响，不同氮肥处理下的产量表现为N5＞N6＞N4＞N3＞N2＞N7＞N1＞N8，其中N7和N8籽粒较N1平均减产12.06%和6.14%，N5籽粒较N1平均增产9.60%，从产量构成因素上来看，连续两年N7处理的千粒重和穗粒数较对照分别降低2.89%和4.52%，N8处理的千粒重和穗粒数较对照分别降低1.04%和3.96%，N5处理的千粒重和穗粒数较对照增加3.87%和3.74%。由此表明，种肥供应不足直接影响植株生长，即使吐丝期追肥也影响籽粒产量的形成；种肥供应充足的前提下，提高吐丝期施氮比例

7、能够增加夏玉米籽粒产量。关键词：氮肥；夏玉米；光合特性；干物质；籽粒灌浆；产量EffectofDifferentNitrogenApplicationDateandRatiosonIndividualProductionCapacityofSummerMaize(ZeamaysL.)Mastercandidate:TianPenghaoMajor:CropCultivation,FarmingSystemSupervisor:Prof.CuiYanhongAbstractThisstudywascond