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时间:2019-03-12
《黑龙江绥化庆安久胜镇一中学学七上期中测验考试测验》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、黑龙江省绥化市庆安县久胜镇第一中学2009-2010学年度第一学期期中七年级数学试题年级:班级:姓名:亲爱的同学:走进考场,你就是这里的主人。只要你心平气和,只要你认真思考,只要你细心、细致,你就会感到试题都在意料之中,一切都在你的掌握之中,相信自己!开始吧!矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。(友情提醒:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题.本试卷共7页,26道小题,总分为120分,考试时间为120分钟.答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写,不能用计算器.)聞創沟燴鐺險爱氇谴净。题号一二三16171819202
2、12223242526得分卷Ⅰ一、正确选择(本大题共10个小题;每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把符合题目要求的选项前的字母填写在题后的括号内)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。1.-3的绝对值是()A.-3B.3C.D.2.a的相反数是()A.-aB.aC.︱a︱D、不能确定3.下列各图中,经过折叠能围成正方体的是………………()ABCD10/104.一个数的平方等于它本身,这个数是()A、0,1B、0C、1,-1D、15.下列说法正确的是()A.两数之差必小于被减数B.绝对值相等
3、的两数之差为零C.两数之差为零,这两数必相等D.两数之差必小于两数之和。6.如图2,是一个水平放置的圆柱形物体,它的三视图是主视图左视图俯视图B主视图左视图俯视图A(A)主视图左视图俯视图D主视图左视图俯视图C10/107.用平面截一个正方体,可能截出的边数最多的多边形是()A.七边形B.六边形C.五边形D.四边形8.设a为任意有理数,则下列各式中,一定大于0的是()A.a2+1B.︱a+1︱C.a3+1D.a49.当x=-时,代数式-2x+10的值是()A.-11B.11C.-9D.910.聪明好学的王明用计算
4、机自己设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:输入…123456…输出……那么,当输入数据12时,输出的数据是(36)(A)(B)(C)(D)庆安县久胜镇第一中学2009-2010学年度第一学期期中七年级数学试题年级:班级:姓名:卷Ⅱ二、准确填空(每小题3分,共24分)11.-3-(-5)=____。12.“x的与y的和”用代数式表示为_______________________________13.早晨的气温为-5°C,中午上升了5°C,半夜又下降了8,则半夜的气温是°C。14、去括号:=________
5、____.15、比较大小:(填“<”或“>”)。16、对正有理数,,定义运算★如下:★,则3★4___________。10/1017、若a≠0,且a、b互为相反数,=.18、观察下列各式:()1+3=4=22,1+3+5=9=33,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,1+3+5+7+9+11=36=62.…则1+3+5+7+9+…+21=三、解答题(本大题共9个小题,共76分)19.计算。(每小题4分,本题共16分,)1、23-17-(-7)+(-16)2、3、4、-23+
6、5-8
7、+2
8、4÷(-3)20.(本题满分12分,每小题6分)321俯视图(1)如图,是一个由小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的正方体的个数。请你画出它的主视图和左视图。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。(2)把数4、-3、1.5、表示在数轴上,并将它们按从小到大的顺序排列(6分)10/1021、(本题满分6分)食堂购进10袋大米,每袋以100千克为准,称重时,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重记录如下:彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。+5,-3,+7,0,0,+2,-4,-1,+8,-2.食堂共购进大米多少
9、千克?22、(本题满分8分)某空调器销售商,今年四月份销出空调(a-1)台,五月份销售空调比四月份的2倍少1台,六月份销售空调比前两个月的总和的4倍还多5台.謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。(1)用代数式表示该销售商今年第二季度共销售空调多少台?(2)若a=220,求第二季度销售的空调总数.23.(本题满分8分)先化简,再求值x2y-3x2y-6xy+5xy+2x2y,其中x=11,y=-624.(本题满分8分)观察算式:(1)按规律填空__________________(2)若n为正整数,化简:10/10,并写出求解过
10、程。25.(8分)一点A从数轴上表示+2的A点开始连续移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位…...厦礴恳蹒骈時盡继價骚。求:(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数;(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数;(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数;(4
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