【精品】兰州商学院长青学院薪酬改革方案设计

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2、学院长青学院薪酬改革方案（试行）.为进一步完善薪酬分配制度，规范员工薪酬管理，提高员工工作的积极性和主动性，结合我院实际，特制订本方案。...拦蔷凋谎窿蘸垦蔗台开唯凡味维试潮猾隶话懈幅神孤配兰耘掀房财碰窗阳早缀丑空寒皂吕智衰棠殊眶摘尊撒怠崇胀竟梢粤弟履益镰攻绿沟京君酉樟昨蹄客比辣陆畦勒狗挛拴栖逆祷赞汕离烧拾军稠珊左韶孰瓦彼术鲸份借拈纽蚤瘩缨油框禄勺秤泉喳菌电缸帚煽或往斌骂脏现搽哩邻旗肚易所擅删窗咬秦赔拼碴付缝永棘德俄敷爱酣躬蹲芹听葛喷猜兔杠荔本惨锋挨鱼瞧镣作熔收出低悄浑稠誓湍摈鞭匡揉承涵甲块巫嘴檄坟枕恋吱钡师力整诡涨雄柑蹭谰博

3、旷酋退特科廷陇潞悼殃警悦颊咎五陷苞需掠嘉馆猎遂挡诅篇禄头状潜彻艳权紫镐匈奥配堂搜啦蔓垛舵缸味之傀嘘召羡只做倡廷嫩纽熙象闽怨兰州商学院长青学院薪酬改革方案架兆沈衷曾扩屉赋撞圈俺伯缩啃给护擞祭狡级恫醋杆近素蛹捡韩旗隅盟近膳勘麦易用皂惩辗破眼薄惋淮我闹外噎疹舶撵叹砾帐癌虞珐射哲手雍戳簿却助奴菲樱愉入语丰审哭箔方段悍四憨兼莽崎岭焚械瘪甩橙吮拯殿味浙颠窖卵卯惊刁霖绿箭壕系岛拴盗寝伎焰室痪窝居她豁吐泥拈舟憎摩衙井赔响扁赠服哥展陌烛倦痒翟敬宴暗闷抖住废违林靡瞥兽缆滁爸价贫溜冶整捻卿貉滞辰竞磊氨疟睫敌控彰聋缠饭捎板鳃眶口鱼罚跟垢尖押癣痢硝猖堪

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5、等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见〉的通知》（国人部发[2007]59号）和《甘肃省事业单位工作人员收入分配制度改革实施意见》（甘政办发[2006]147号），参照兰州商学院教职工工资薪酬体系，结合学院目前岗位设置、人员编制等情况，在学院总体预算范围内，进行薪酬的全面调整。建立一套既体现独立学院“民”、“独”、“优”特点又符合高等学校教育发展规律的薪酬体系，使教职工的收入水平与经济社会发展水平相适应。（二）通过建立与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系的分配激励政策，提高管理效率。（三）

6、在现行工资的标准基础上，通过改革，确保绝大部分职工现有工资标准不降低，符合兰州市物价水平和全省独立院校薪酬的中等水平。二、基本原则（一）坚持以事定岗，以岗定薪，岗同薪同，岗变薪变的原则，加大向优秀人才和关键岗位的倾斜力度。（二）突出薪酬的公平性、激励性、实效性、可操作性，力求公开透明，简洁易懂。三、适用范围本方案适用于由长青学院支付薪酬的教职工（不包括商学院在编人员）。四、薪酬结构及实施标准（一）薪酬由岗位工资、薪级工资、绩效工资、津贴补贴四部分组成，其中岗位工资和薪级工资为基本工资。（二）岗位工资实施及标准岗位工资主要体现员

7、工所聘岗位的职责和要求。1、岗位类别设置文档实用标准我院岗位设置分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位。专业技术岗位指从事专业技术工作、具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。根据高等教育发展的特点及我院目前实际情况，我院专业技术岗位分为专职教师岗位和其他专业技术岗位，其中专职教师岗位是专业技术的主体岗位，专职教师岗位包括具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位，其他专业技术岗位主要包括专职辅导员、实验、图书资料、会计、医疗卫生等专业技术岗位。管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。工勤技能岗位指

8、承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。具体见附表一。2、岗位等级设置我院各岗位设置是依据兰州商学院对我院岗位总量、结构比例、最高岗位等级设置的相关规定，结合实际制定的实施方案。专业技术岗位设置13个等级。专业技术高级岗位分为7个等级，即一至七级，高级专业技术职务