高二政治测验考试题

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1、2012-2013学年高二下学期月考政治试题第Ⅰ卷（选择题共56分）一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。1、中央电视台播出的《星光大道》、《我要上春晚》等节目，因其较高的收视率，不仅成就了许多人的明星梦，更成为商家必争的广告宣传载体。这主要说明（）聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A.文化对人的影响是潜移默化的B.文化对人的影响是深远持久的C.文化能够促进人的全面发展D.文化与经济相互影响、相互交融2、从《文化生活》的角度看，“随处可见的广告悄然给社区居民的言

2、行带来了可喜的变化”表明（）A.文化对人的影响来自于特定的文化环境B.文化能够在改造世界的过程中转化为物质力量C.文化对人的影响是无形的、强制的D.文化对人的影响是深远的、持久的3、目前，世界上不包括以汉语为母语的国家和地区，学习汉语总人数已达4000万，有100多个国家近4000所高等学校开设汉语课程。“汉语热”的出现折射出中国经济持续增长的潜力。该观点看到了(　　)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A.经济发展是文化发展的基础B.文化与政治相互交融C.文化是一种精神力量D.文化教育对经济具有重大影响4、某市在推动文化大发展大繁荣的过程中，号召全

3、体市民继承和发扬优良传统，争做“文明市民”。如果请你写一份相关内容的倡议书，符合这一要求的选项是(　　)酽锕极額閉镇桧猪訣锥。①把握文化前进方向，建设社会主义核心价值体系②继承优秀传统文化，大力弘扬民族精神③既要认同本民族文化，又要认同引进外来文化④立足人民群众实践，践行社会主义荣辱观A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5、如果孔子生活在我们的时代，并周游列国。请想象一下，孔子在奥巴马连任后去白宫拜访，可能阐述的合理观点是（）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。①尊重差异，理解个性②和睦相处，融合统一③求同存异，兼收并蓄④取其精华，去其糟粕A.①

4、②B.①③C.②④D.③④6、近年来，“阴阳先生”又时来运转，生意兴隆。只是头上那顶不阴不阳的帽子甩掉了，换上了一顶科学的帽子。有些“阴阳先生”甚至被尊称为“易学大师”“环境规划师”等。面对上述现象，我们应(　　)謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A.继承传统习俗，展现中国传统文化的魅力B.进行文化创造，实现文化创新C.提供多种类型、多样风格的文化产品D.提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力7、下面漫画的寓意是(　　)①要树立科学的世界观，消除封建迷信思想②要坚决反对迷信、愚昧等腐朽文化③要在各个领域奏响主旋律④要追求丰富多彩的幸福生活A.①③B.①④

5、C.②③D.②④8、春秋战国时期，经济发展比较落后，但当时“百家争鸣”，群星灿烂，是中国文化史上的黄金时代。《孙子兵法》至今仍为兵家经典，甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明(　　)厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A.一定的文化由一定的经济、政治所决定B.文化具有相对独立性C.文化对社会生产方式产生重大影响D.文化高于经济9、“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。这种“中国式过马路”已经成为城市交通管理的一种“痼疾”。这表明（）茕桢广鳓鯡选块网羈泪。①文化对人的影响是潜移默化的②文化是一种决定性的力量③文化影响人的思维方式、实践活动④要自

6、觉践行杜会主义荣辱观A.②④B.③④C.①②D.①③10、一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地，要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢？实验表明，美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组，中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人善于分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属动物，因此在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，牛吃草所以牛和草地在一起。这说明（）鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A.文化影响人们实践中的交往方式B.文化影响人们实践中的价值选择C.文化的差异带来生活方式的差异 D.文化的差异带来思维方式的差异11、贺知章《回乡偶书》中

7、的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句，反映了文化对人（）A.潜移默化的影响B.深远持久的影响C.精神愉悦的影响D.健康向上的影响12、当今世界，有220多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。不同民族、不同历史文化背景的人民，共同创造了各具特色丰富多彩的文化。不同文明之间持续开展对话、交流，最终融汇成人类文明奔流不息的长河。这表明（）籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。①文化既是民族的又是世界的 ②人民群众是文化创造的源泉③博采众长是文化创新的根本基础④文化多样性是人类文明进步的动力A.①②   B.①④   C.②③   D.③④

8、13、城镇化快速发展进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而江苏省扬州市通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬