空心板铰缝破坏机理及加固措施研究

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1、工程硕士学位论文空心板铰缝破坏机理及加固措施研究孙正源吉林建筑大学2015年5月吉林建筑大学硕士学位论文使用授权书《空心板铰缝破坏机理及加固措施研宄》系本人在吉林建筑大学攻读硕士朋叫在导师指导下完成的硕士学位论文。本论文的研宂成果归吉林建筑大学所f),本论文的研究内容^！、得以其它1T1.位的名义发表。本人完全了解吉林建筑大学关T•保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电了版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权吉林建筑大学，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文，可以公布论文的全部或部分内容。保密口，在年解

2、密后适用本授权书。.本学位论文属于不保密口。(请在以上相应方框内打“V")作者签名：曰期：low年〈月zf曰导师签名:

3、:j期：101<年“月1口吉林建筑大学硕士学位论文原创性声明本人郑東声明：此处所提交的硕士学位论文《空心板铰缝破坏机理及加固措施研宄》，是本人在导师指导下，在吉林建筑大学攻读硕士学位期间独立进行研宂工作所取得的成梁。据本人所知，论文中除己注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研宄成果。对本文的研宄工作做出重耍贡献的个人和集体，均己在文巾以明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本人求担。作者签字日期：Mir年‘月国内图书

4、分类号：U448.2国际图书分类号：624工程硕士学位论文空心板铰缝破坏机理及加固措施研究硕士研究生：孙正源导师：胡雪峰研究员申请学位：工程硕士学科、专业：建筑与土木工程所在单位：交通科学与工程学院答辩日期：2015年6月授予学位单位：吉林建筑大学ClassifiedIndex:U448.2U.D.C:624DissertationfortheMasterDegreeinEngineeringStudybyfailuremechanismandreinforcementmeasuresofreinforcedconcretehollow

5、plankhingedjointsCandidate:SunZhengyuanSupervisor:ResearcherHuXueFengAcademicDegreeAppliedfor:MasterofEngineeringSpeciality:ArchitectureandcivilengineeringAffiliation：TrafficScienceandEngineeringDateofDefence:June，2015Degree-Conferring-Institution:JiLinJianzhuUniversity摘

6、要摘要本文在查阅了大量国内外资料的基础上，以空心板计算理论为基础，运用有限元程序对空心板铰缝的受力模式进行了分析，研究了铰缝破坏机理及防治加固措施，主要研究内容有：总结了铰缝应力的计算理论，分析了不同的铰缝形式对铰缝受力的影响，考虑新老混凝土粘结对铰缝强度产生影响的情况下，分析了空心板铰接缝破坏的原因。探讨了混凝土铺装层参与整体结构受力，以及铺装层参数对铰缝受力的影响。计算分析了车辆荷载加载在不同位置时(中载和偏载工况)铰缝构造的破坏方式、破坏位置、开裂荷载等破坏模式。分析结果显示：无论采取何种加载方式，铰缝构造先于空心板出现病害；中载

7、工况下铰缝与空心板的结合面处首先破坏，破坏类型为受弯破坏；偏载工况下铰缝内部首先破坏，破坏类型为受剪破坏。通过对中载和偏载两种工况的分析可知，车辆中载布置对空心板铰缝受力最为不利。文章最后对旧桥加固也进行了相关的研究，提出了3种加固方案。空心板梁桥铰缝破坏机理及防治加固措施的研究，对指导当前公路建设和对己建成公路桥梁的维修养护，提供了理论依据和技术支持。可以有效的减少铰缝裂缝的产生，降低养护成本，提高桥梁的受力性能和耐久性能，具有一定的社会经济意义。关键词：装配式空心板桥，铰缝，有限元分析，破坏机理，防治措施I吉林建筑大学工学硕士学位论

8、文AbstractBasedonconsultingalargeamountofresearchmaterialindomesticandforeign,onthebasisoftheexistinghollowplankbridgecomputationtheory，usingthefiniteelementanalysismethodtoanalyzethestresspatternofhingejointsinhingedhollowslab.Themainresearchcontentisasfollows:Summarizes

9、theCalculationtheoryontheshearingforceofhingedconnection.Differentformsofhingedconnection'sshapeonthehi