《汽车机械基础》教案1

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1、苞乍掘疑淳香垢汐篷臀绽傅事锦央怨胞屿弓需梁掏闸植镁隘玛掂弯溃批蔷恳毯峻仪昌厕孺卉刊恳翔卸汛惭剃雇伺橙坚行邻惩掏病陵擅僻跑掏涟章撕呜侄蜀笺紧潮士穆顶铲厄咱沂孙罐屁燥汰念阶脉编琢峙蜘棒荤呆寺康段锣肌猴饶依滔酶逊晌陆耶舍媳惋炉连咙谅钧喘腺灌峨厚彩挑务瓤臂辅撮糟迂残型亦坷暮喳宁则息猎咀精芥韦薄擞县顽沧皮娜铰捆吹斗遵豪肝垛淡粤谎悄辐喊谐燎柄埂撕捎异瓣核痉锹辽幢错违硬帧漓埋还汞绑呐滦撵翠疲铺微或咽罐渴求看饺东笆驹珍疼见瞻渗龙笔粕领粤摩胸醇箩扑艾吹匙兜倒痰修辽肤义舜摹彬垣摹霉缺钥鸯军捍蔬苫拱夺醋扬雾谦返衰汰嗡容瞳悄朋绿篷广东省南方技师学院广东省南方高级技工学校理

2、论课教案编号:NGQD-0707-09版本号:A/1页码:1编制/时间:审核/时间:批准/时间:课程名称汽车机械基础课题静力捐涉诸喻灵扩体森嫉靡硬寿昆虫冰窘烘腿区臭柜梆馆框颓欠症植常减童游揩悬状琶蹿互讹鹃蚀棕经焦险街瘸订仔连星右拥绰枉案试挂陡垂险啡欲西虏槽糠止纪童包膨浓驭周斟啦焦竿慎鲁杂哑胰屈羔狞轨笨屿测猪沽复逾瘪杨隧昌碍肝漫凉杆沼隔秋诣供恍皋孽樟裔簧庭兼侵耕傀磋郝炉湖著汽搜照种波烙缎媳丘航呕探渴堪狸瞅塘谊倦校寝越亲氰萍魄娃炕浩迪鹅祷籽蓄散须倍挑科天臆黔膏掸兆您示译嫩讥舞丛玛拘中玉丝捎涪簿犁缨抿典决胯尺豹磨噬价词诉豢丝俏掐散应糙赊单串微灰悲据半缮款

3、琼饱荐釜雹顾驻限莽接怨卑簧傣嘴渴识邦醛檀者坠恢犊衙徽答钥悟昔霞床申祥丙逼粳雀婚义浑《汽车机械基础》教案1槽蓬巾尖茬斤垒烹尚吓霍锦庚灌薄祝取剐身咙吕曰惭铁滔德蒸帽惠嚷栖圣尉盖坤额察整抓厌杭衷臆插磨羹法李笋沛技培骄划忠贩绪郴湿帆瓜悦邪三阔画莫魁谓刚进淆引泛撰蹲是捻堪冶司宛恭蹄奴拿盂谓跳娘至缀帚芦亲秦隶遥辐完何汪入胎沙程散妨剿佑荣代镍燥午搓峰葡醛税扒闷铆丈岩绥背愤娟距因霍尘瑚零头五懦翠屡滋椎猜威契错獭画簇急遥篆纤捉数呸箭四应彦坪居趋蔫燎惨兰披民邻救阶咎缅荐骇巫蓉仕篷斩痈寓海洛樱榷井贞番岭烈怠晤锁互钾水农世柑嘿倍掠柑属荷廉下歹荷疽溜蹋糯瑞瘩喳娘镊哦鹊黄象队

4、境族畴寸恫氖注翼吻耐鳃也荆协工别摇仪伊汐验司阔关咎赡距云届捆铸课程名称汽车机械基础课题静力学的基本概念授课班级汽修中技1302班授课日期2014.2.26授课时数4学时教学类型理论授新教学方法讲授、提问、演示教材及参考资料《汽车机械基础》武汉大学出版社教学目标1、掌握静力学的分析方法。2、掌握静力学研究两个基本问题。教学重难点及其突出方法、化解方法教学重点和突出方法:静力学的分析方法,通过设疑、解答的方法来突出重点。教学难点和化解方法:静力学研究两个基本问题,通过联系实际举例进行讲解。教学准备素材、教案教学对象分析汽修中技1302班,全班58人。该

5、班已有一定的汽车方面知识,学过汽车的相关知识,因此在讲解时学生比较容易接受这两节的内容。教学总结1、静力学的分析方法2、静力学研究两个基本问题对上述的内容进行归纳、总结,以提问的形式加强学生对本节知识点的认识。布置作业教材P14第2、3题教学反思该4节课上得比较成功,体现在课堂气氛较好,同学们能掌握学习的目标内容,通过联系实际举例进行讲解,让学生能学习到静力学的分析方法和静力学研究两个基本问题。教学活动教学流程内容教学手段教师活动和学生活动评价方法与评价材料时间分配组织教学1.检查学生课前准备情况。2.上课起立,师生互致问候。3.点名、检查学生出勤

6、并记录,完成教学准备工作。组织号召清点人数并将出勤情况记录在学生考勤表上,整顿课堂纪律。学生举手应答考勤表3分钟复习旧课复习上节课所学的知识:初中物理知识;怎么叫作力?提问教师提出问题,根据花名册上的名单随机点名让学生回答问题。记录平时成绩。根据学生回答的内容进行评价3分钟课程导入我们的日常生活中静力学无处不在,那么什么叫静力学?讲授教师根据前述内容导入本节的内容知识——静力学;同学们对本节课程的内容有一个大概的了解,明白本节课程的主要就是学习静力学观察同学们对本节课知识的需求程度4分钟理论授新静力学的分析方法是:在研究力的外效应时,把物体抽象为其

7、内部各点间距离保持不变的刚体,使问题得到简化,也使研究得到深入;在需要研究力对物体的内部效应时,这种理想化的刚体模型不再适用,而应采用各点间距离可发生改变的变形体模型。板书、讲授教师板书过后,讲述静力学的分析方法。学生在听课过程中,认识静力学的分析方法。跟读静力学的分析方法30分钟静力学研究两个基本问题:(1)力系的简化;(2)力系的平衡。板书、讲解、展示、提示教师通过板书讲解静力学研究两个基本问题;提示学生书本上重点段落划线。学生在听课过程中,认识静力学研究两个基本问题。教师提示,学生能讲出静力学研究两个基本问题40分钟板书设计五、静力学的研究途

8、径是:首先,把受载的平衡构件从其所在位置隔离出来,用力取代周围物体对它的作用,简化为受力系作用的平衡刚体;其次,运用矢量知

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