语文期末期末作业

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1、五年级上册语文期末复习资料第一单元复习资料一、近义词担忧（担心）  贪婪（贪心）  惧怕（害怕）   适宜（适合）鼓励（鼓舞）  隐藏（躲藏）  发觉（发现）   倾盆大雨（瓢泼大雨） 喜欢（喜爱）  困难（艰难）  起码（至少）   毫不犹豫（毫不迟疑）熟悉（熟识）  品味（品尝）  欣赏（观赏）   激励（勉励）光临（光顾）  充分（充足）  环游（周游）   愉悦（喜悦）遭遇（遭受）  悲惨（悲凉）  领悟（领会）   委屈（冤枉）忽略（轻视）二、反义词充足（缺乏）  困难（容易）  贪婪（知足）   饥肠辘辘（酒足饭饱）隐藏（公开）  暂时（

2、长久）  喜欢（讨厌）   担忧（放心、安心）起码（至多）  鼓励（打击）  熟悉（陌生）   毫不犹豫（犹豫不决）欣赏（讨厌）  悲惨（幸福）  寂寞（热闹）   模仿（独创）快乐（惧怕）  害怕（开心）三、写句子1、放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。不是……而是……  蝙蝠不是鸟，而是哺乳动物。              2、我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。不得不……   我生病了，不得不在家休息。                       3、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

3、  一本你喜爱的书就是 一位良师 ，也是  一位可以倾心交谈的朋友  。4、童年就是一曲美妙的歌 ，也是  一条流淌的河 。（一杯甜美的酒）5、窃读虽然 感到惧怕  ，但是  很快乐 ，因为  可以收获知识。6、书是“长生果”，书是   全世界的营养品  。（人类进步的阶梯、营养面包）四、关于书的名言1、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。        -----歌德2、好书是伟大心灵的富贵血脉。                  -----弥尔顿3、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。4、书是营养面包。                        

4、      ---------鲁迅5、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。      ---------高尔基五、【句子解析】⑴　我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。　“贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼扑食。写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。与高尔基的名言有异曲同工之妙。⑵　我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！　　这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“

5、窃读”。但所谓“窃”，也无非是只读不买。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和哄赶，这种书内世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕紧密地交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。⑶12/12　我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”　　这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写，趣味盎然地写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“我”对读书的喜爱。⑷我合上书，咽了一口唾沫，好像把

6、所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作，写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。这种窃读犹如一次精神的盛宴，收获了知识与智慧。⑸　这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”“吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个只有知识与智慧不断增长的人，才是一个真正健康成长起来的人。(6)　你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。　　作者将书喻为朋友和家，

7、的确是一种妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的发现，新的收获。以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，读而不厌。(7)　这真像与另一个人同船而行。这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。书，不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应，相对照。(8)　一本你

8、喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。“故地”，指书已读多遍，了解并熟悉；“想去就去”，是说方便，