基于.net的数字图书馆系统的设计与实现

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1、山东大学硕士学位论文医学等系统都制定了数字图书馆建设方案，明确了建设的目标、方向、任务、措施等重大问题，保障了数字图书馆建设的健康发展。各系统都参考国内外数字图书馆建设的标准，根据本系统的具体情况，制定了数字信息资源建设的标准，运用于数字图书馆建设。军队信息部门已经组织开展“军事信息资源分类法’’的课题研究，将形成中华人民共和国军用标准，推广全军使用。4．实现了部分资源共建共享。军事科学院军事图书资料馆和国防大学图书馆及超星公司共同进行军事图书数字化联合加工，已经加工大量图书，并实现了资源共建共享。军队院校系统经

2、过精心运作和筹划，实现了部分资源共建共享。‘31现代化的图书馆是将收藏、服务和人集成在一起的一个环境，它支持各种资源，信息和知识的整个生命周期的活动，包括生成、发布、传播、利用和保存。现代化图书馆不仅提供印刷型资源．，而且提供内容丰富的经过整序的多种媒体形式的数字化信息。它能够利用先进的数字化技术，通过各种计算机网络将分散于不同载体，不同地理位置的信息资源以数字化的形式存储，以网络的方式互相联接，实现资源共享。其核心是信息资源的集成与共享。伴随网络的发展，大型单位也对已有资源的共享和充分利用的要求日渐提高，而单位

3、的用户对本单位资源的利用不再局限于物理介质，对资源的使用他们提出了更新的要求：方便、快捷、实用、广泛的信息服务。在这样的背景下，本人参与了军区文化工作站的数字化图书馆建设，我主要负责网站的开发和设计。1．2国内外研究技术开发状况现在很多小的企业和单位，都有一定量的图书、资料等，但多数只能提供传统的借阅和查询，这些资源的利用率相对来说比较低。国内知名的大型的数字图书馆有很多，他们采用的模式各不相同。对于馆藏资源的数字化，中国数字图书馆和超星数字图书馆均采用工业化的扫描方式对基本馆藏进行数字化；书生之家数字图书馆采用

4、出版社排版文件进行加工，制作成2山东大学硕士学位论文“全息"格式的数字文档；上海数字图书馆采用扫描、录入相结合的方法进行数字化；中国试验型数字式图书馆采用资源加工软件进行资源加工。以下是几个数字图书馆的馆藏建设统计表，见表1-1：表1-1基本馆藏和特色馆藏统计表＼＼基本馆藏(万种)特色馆藏(专题数)数据量国图20103000GB超星2163100GB上图59200GB试验03900GB书生50200GB资源共享是数字图书馆建设的重要方面。中国数字图书馆工程联席会议在资源共享方面做了大量卓有成效的组织工作。但是，我

5、国图书馆也曾存在这样的误区：认为只要搞一个总书库，大家来访问就行了，不需要搞重复建设。但实践证明，由于网络、通讯、技术、管理等原因，绝不可能由某个数字图书馆来承担和。羹i满足全国读者的需求；基本馆藏需要作重复存储，即至少应在全国设若干地区中心网站，以分流数据流量。国内外许多知名网站，如新浪、搜狐、雅虎、21CN等，均无不纷纷在世界各地建立镜象站点就是极好的证明。我国数字图书馆在资源共享方面还有艰巨的任务。上海数字图书馆的搜索引擎，采用XML数据格式，提供全文检索功能，可以、实现跨库检索和无缝链接，并有良好的用户界

6、面，不同类型文献可以同页显示，文献的阅读、下载均用醒目的图案标识。超星数字图书馆的搜索引擎，采用中文化的都柏林核心数据格式(DC)标引元数据，采用TRS全文检索系统为平台，检索速度快，揭示文献达到目次级，兼容国图、超星、书生以及其他E-book数字化文献格式，并可实现跨库检索和链接，是一个高效实用的系统。“1虽然有很多实用的数字图书馆，他们的效率也很高，但是它们还是不能满足一些特殊的需求：比如保密级别高的单位，不能连接外网，而且很多单位要求对本单位的现有资源进行数字化，以方便本单位用户的工作和学习之用。因此开发这

7、样一个数字图书馆就很有必要。3山东大学硕士学位论文1．3解决的主要问题针对工作站已有的存书、期刊杂志和各种视频、声音文件，平时借阅量较大，借阅时间较长，只能满足少量同志的借阅需求，如果尽量满足借阅的需求，那只能采购时采取每件多进的方法，可是这样就降低了采购的种类，长此以往，本工作站的库存将会快速增加，确不能满足现在同志们对大量新知识的需求，必然会造成一定量的资源浪费。那市场上有很多的大型数字图书馆系统，可否购买呢?市场上大型数字图书馆系统的购买价格较高，而且一般不会提供系统的源代码，使用一定时间之后，随着技术的发

8、展和需求的变化，对于使用者来说，系统的升级或者二次开发都要原开发公司来进行，需要再次投入。因此，没有自主知识产权的产品，可扩展性差，难以控制维护升级成本。由此可见，对中小规模的企业或部门，自主开发基于网络的中小型数字图书馆系统具有一定的优势，自主设计、开发的系统是从具体的实际需求角度出发，可以较好满足具体部门、单位的需求，有效降低库存量，提高资源的利用率，节省过去借阅的时