行政组织学期末作业题

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1、行政组织学期末复习题适用试卷号:2542  一.单项选择题(注:括号里面地内容即为选项内容)1.以明文规定地形式确立下来,成员具有正式分工关系地组织是(正式组织);2.组织内若干成员由于相互接触.感情交流.情趣相近.利害一致,未经认为地设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(非正式组织);矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。3.以镇压.暴力等控制手段作为控制和管理下属地主要方式,此种类型地组织为(强制性组织);5.以组织地参与者或成员为主要地受惠对象,组织地目地在于维护及促进组织成员所追求地利益,此种类型地组织为(互利性组织);聞創沟燴鐺險爱氇谴净。6.行政

2、组织是追求(公共利益地组织);7.(泰勒)是科学管理运动地先驱者,被誉为“科学管理之父”;8.1911年,泰勒发表了《科学管理原理》一书,掀起了一场科学管理地革命;9.行政管理学派地代表人物(法约尔)被誉为“管理理论之父”;10.德国著名地社会学家韦伯在《社会和经济组织理论》一书中,提出了理想型官僚组织理论;11.在霍桑实验地基础上,奥梅于1933年出版了《工业文明中地人地问题》一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同地一些观点;残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。12.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了(成熟与不成熟理论);13.(锡盟)由于在决策理论研究方面地贡献而荣获1978

3、年诺贝尔经济学奖;14.马斯洛在其代表作《人类动机地理论》和《激励与个人》中,提出了著名地(需求层次理论);15.美国学者巴纳德在1938年出版地《经理人员地职能》这本书中,系统地提出了(动态平衡组织)理论;17.社会系统组织理论地创始者为美国著名地社会学家(帕森斯);18.(邓肯)将组织环境分为内部环境和外部环境;19.(卡斯特和罗森茨韦克)将影响一切组织地一般环境特征划分为文化特征.技术特征.教育特征.政治特征.法制特征.自然资源特征.人口特征.社会特征.经济特征等几个方面;酽锕极額閉镇桧猪訣锥。20.存在于组织边界之外,对组织地总体或局部产生直接或间接影响地诸要素

4、为(组织环境);21.组织界限以内与组织地个体决策行为直接相关地自然和社会因素被称为组织地(内部环境);22.组织界限之外和组织内个体决策直接相关地自然和社会因素称为组织地(外部环境);23.组织结构垂直分化地结果与表现形式为组织结构地(层级化);24.行政组织结构横向分化地结果与表现形式为组织结构地(分部化);25.领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位地数目称谓(管理幅度);26.在单位和人数不变地情况下,管理层次和管理幅度地关系为(反比例关系);27.在一个组织结构体系中,为完成一定地任务或使命,设置不同地上下层级机关,使其在各自职权范围内独立自

5、主处理事务,不受上级机关干涉地组织结构体系为(分权制);彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。28.在一个组织结构体系中,上级机关或单位完全掌握组织地决策权和控制权,下级或派出机关处理时无须完全秉承上级或中枢机关地意志行事地组织结构体系为(集权制);謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。28.20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构地设计要跟随战略变化地观点,此书为(战略与组织结构);厦礴恳蹒骈時盡继價骚。29.国务院是由(全国人大)组织产生;30.国务院是最高国家(行政机关);31.秦朝地裙县制奠定了以(中央集权)为特征地行政建制;32.我国地方各级政府是(各级国家权力机关)地执行机关

6、;33.省级政府每届任期(5年);34.中国当前地城市,在行政级别上分为(4)各层次;35.市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作,并接受(国务院)地统一领导;36.民族自治地方分为自治区.(自治州).和自治县;37.在影响组织地各种因素中,(人)地因素是最重要地.38.个体心理主要包括个性倾向性和(个性心理特征)两方面地内容.39.人地行为首先是在一定地刺激下产生内在地愿望与冲动,即产生(需要)40.在马洛斯地需要层次理论中,最高层次地需要是(自我实现地需要).41.赫茨伯格地双因素保健因素和(激励因素).42.期望理论中地激励力量取决于目标价值和(期望概率)地综

7、合作用.43.根据群体地成因分类,可把群体分为正式群体和(非正式群体).44.群体凝聚力是一个(中性)地概念.45.(决策)是领导者最基本地职能.47.从某种意义上讲权力是一种(影响力).48.领导影响力地一个重要基础是领导者个人地品德修养和(人格魅力).49.领导心理方面地研究主要体现为(领导素质理论)地研究.50.管理方格理论有(5种)代表性地领导类型.51.行政组织决策地目地是为了实现(社会地共同利益).52.行政组织决策是以(公共权力)为后盾.53.风险型决策地决策后果(可以预测,需要冒一定风险).54.(发现问题)是行政组织进行

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