儿童气质与父母教养方式对8_12岁儿童伤害倾性的影响

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1、分类号：R179学校代码：10114密级：学号：051510637儿童气质与父母教养方式对8～12岁儿童伤害倾性的影响Theimpactofchildrentemperamentandparentingstylesoninjurypronenessamongchildrenaged8to12yearsold研究生：唐颖指导教师：王莉教授专业名称：儿少卫生与妇幼保健学研究方向：儿童非故意伤害学位类型：学术学位所在学院：公共卫生学院中国山西二〇一八年五月二十日目录中文摘要...............................................

2、.................................................................................I英文摘要..............................................................................................................................V前言....................................................................

3、...............................................................11对象与方法....................................................................................................................31.1研究对象.........................................................................................

4、.......................31.2研究方法................................................................................................................32结果............................................................................................................................72.1儿童人口统计学特

5、征............................................................................................72.2儿童非故意伤害分布特征....................................................................................72.38～12岁儿童伤害倾性影响因素分析..................................................................82.4

6、8～12岁儿童气质特征分析..................................................................................92.58～12岁儿童父母教养方式特征分析................................................................202.68～12岁儿童气质和父母教养方式对儿童伤害发生情况的影响....................233讨论.............................................

7、..............................................................................373.18～12岁儿童非故意伤害发生情况分析............................................................373.28～12岁儿童气质特征分析................................................................................373.38～12岁儿童父母教养方式特征分析..

8、...................