优秀社团汇报材料文书

《优秀社团汇报材料文书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、优秀社团汇报材料泌阳县付庄乡中心学校尚舞社团泌阳县付庄乡中心学校尚舞社团社团宗旨付庄尚舞社团创建社团的宗旨是：坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，弘扬中华民族的优秀传统文化，倡导全民健身活动，普及太极拳，形意拳，舞蹈运动，在学校办公室领导下，自主开展活动以活跃学习气氛，丰富课余文体生活，提高广大学生的身体素质和文化素质，增加本校的文化氛围和底蕴。尚舞社团是学校性学生社团组织、是群众性的健康团体、是学生进行健身运动和学习中国优秀传统文化的载体。是倡导全民健身，培养学生良好的健身意识的途径，是团结联系学生，促进

2、学生思想交流的桥梁和纽带。社团活动制度1，尚舞社团每学期招收一次新成员,参加社团必须个人申请，填写表格，无特殊情况不得随意退出本社团。2，本社在宪法和法律规定的范围内活动，遵守社团条例和学校的各项规章制度。3，会员必须履行下列义务： （1）、遵守本社章程，执行本会决议和决定。 （2）、遵守武德风范。 （3）、学习、宣传和推广太极拳,形意拳，舞蹈和中国优秀传统文化。 （4）、接受并完成本社布置的工作任务。 （5）、维护本社的名誉和合法权益。4、有如下情形者，取消会员资格： （1）、违反法律法规，不守校规，言行

3、不检，不听劝阻者。 （2）、功不勤，不能吃苦者。 （3）、损害本社的利益，违反本社的宗旨者。其它可能影响学校教学秩序的重大活动，如各项赛事的。（4）、每次训练必须准时到场，因故不能参加者应事先向指导老师或队长请假，并递交书面请假条。（5）、中途休息时不得擅自离开、打闹以及大声喧哗。  对违反规定的社团以及社团成员，有权予以批评教育乃至取消资格。5，社长每学期开学一周内上交新学期活动计划，学期期末要递交学期工作总结、指导教师评价、社团活动记录和社团评优推荐名单。在完成招收新成员的工作后两周内，需向校学生社团管

4、理领导小组上报新成员名单。与指导教师协作争取社团活动经费。6，指导老师要切实做到：学期初有活动计划，学期末有小结，每次活动有教案，要认真负责地带好每一次活动。要组织学生参加一次校内展示活动，展示活动成果。指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。指导老师要认真指导和积极组织学生参加各级各类比赛，争取获得好成绩。社团机构设置1．尚舞社团设正副社长各一名社长，负责组织、宣传等活动，定期召开例会，收发资料等。

5、负责社团各种事务，日常分配工作，考勤评优联系沟通其他社团工作，负责管理执行章程落实等。2．尚舞社团指导教师两名，按学校确定的要求统一开展活动。宏观调节社团活动安排，提出合理建议等。3.尚舞社团工作隶属于校园文化建设的一部分，由学校学生社团管理领导小组领导，对社团全面负责，活动有社团自行安排。4，社长：何伟副社长：付耀指导教师：邢六一李文高社团管理与活动1、社团举办各项活动完毕应填写“社团活动登记表”送社团管理委员会备查。2、社团须于学期初、学期末将计划、总结以书面形式送交学生办公室。3、社团成员在社团活动期

6、间，应按照社团分组的指定场地参加社团活动，不得无故缺席，否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。4、社团考勤由社长根据社团活动安排检查记录。5、社团活动时间以周三至周五课外活动时间为主，每周三下午课外活动时间定为“社团活动日”。6、社团活动形式主要是在校练习，外出活动参赛，学习，表演，联谊必须有辅导老师老师带队。7、活动地点：教学楼后花园，教楼前广场，操场，教楼四楼舞蹈排练室，根据活动内容灵活安排场地。8、定期在活动日公开表演，学校运动会，元旦汇演社员要精心准备积极参与。社团活动影响尚舞社团以发展

7、自我、表现自我为宗，以丰富我校校园文化，促进社团文化的发展和繁荣为目标，让每个社员在这个家庭中都能得到很大的进步和发展。尚武社团是一个青春健康、昂扬向上的社团。是学校社团的一面旗帜，是学校文化的一道风景线。同时也为学校营造浓厚的文化氛围，使学校呈现出激情迸发、昂扬向上、催人奋进的良好局面。“社团日”，或学校重大文体活动都有尚舞社团的身影，多次受到付庄乡中心学校的表彰和嘉奖，虽然我们没有走出校门，凭我们的努力会越走越远，逐渐壮大起来。尚舞社团2016.4.12付庄乡中心学校社团建设方案一、社团成立的意义为了发

8、展学生才能，丰富学生的校园业余文化生活，开辟第二课堂，发展素质教育，使学生在实践活动中拓展视野，锻炼能力，增强学生的文化修养，提高学生的社交能力，促进学生的全面发展。将培养一批“情趣高雅、气质优雅、举止文雅”的学子。二、拟成立的社团音乐社（50人）（指导老师：李艳春，金宝强）性质：音乐社是由热爱音乐，喜欢唱歌的中学生组成。为的是更好地丰富校园文化生活。培养能力方向：培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术