济南槐荫区二模语文word带附标准答案

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1、槐荫2014、5二模试题一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（D）（2分）A．淤滩（yū）恣睢(suī)诘难(jié)锲而不舍(qì)B．慰藉（jiè）拂晓(fó)炽热(chì)吹毛求疵(cī)C．瘠薄(jǐ)狡黠（xiá）颓唐(túi)引颈受戮(jǐng)D．执拗(niù)迸射(bèng)挑衅(xìn)相形见绌(chù)2.下列词语中没有错别字的一项是（A）（2分）A.水波粼粼芸芸众生万恶不赦略胜一筹B.不可名状一泄千里沧海桑田断壁残垣C.怒不可遏五彩斑斓根深缔固骇人听闻

2、D.因地置宜通霄达旦睡眼惺忪义愤填膺3.按课文原句默写。（共7分，每小题1分）A.可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。（杜甫《登楼》）B.老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》）C.足蒸暑土气，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）D.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）E.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）F.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。(孟子《生于忧患，死于安乐》）G.我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）4．永远的

3、战士——朱彦夫的事迹感人至深，2014年3月31日，国家授予朱彦夫“时代楷模”称号。请阅读下面的材料，参考示例为他拟一则颁奖词。（60字左右）（4分）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 1947年，朱彦夫入伍，先后参加过淮海战役、抗美援朝等上百次战斗。战争中，他十次负伤，失去了四肢和左眼，右眼视力只有0.3。1957年至1982年，他主动放弃休养所的特护待遇，回乡担任村党支部书记长达25年，带领乡亲治理荒山、兴修水利、发展教育。1982年，从村党支部书记岗位退下来后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，历时七年，七易其稿，创作完

4、成了震撼人心的自传体长篇小说《极限人生》。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。颁奖词示例：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。(2012年度“感动中国”组委会授予无臂钢琴师刘伟的颁奖词)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。坚定的信念，崇高的精神，铮铮铁骨，于天地间成就“大写的人”。生命的强者，奉献的楷模，极限人生撑起了民族的脊梁！酽锕极額閉镇桧猪訣锥。5.名著阅读。（共5分）双手递与玄德。玄德接过，掷之于地曰：“为汝这

5、孺子，几损我一员大将！”A.“这孺子”指的是阿斗（刘禅）；请简述“几损我一员大将”这一情节。（3分）为寻找失散的阿斗，赵云多次杀入曹军，护佑阿斗，四下厮杀，血满战袍，突出重围。B．从简述的故事情节中可以看出这员“大将”是一个忠肝义胆，骁勇善战的人。（2分）二、古诗文阅读（16分）（一）谢亭送别许浑劳歌①一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】①劳歌：送别歌。6.下面关于本诗的理解表述不正确的一项是（B）（2分）A.本诗是一首写送别的七言绝句。B．一二句写友人乘舟离去，劳歌一曲，

6、缆解舟行。青山红叶的明丽景色呈现出欢快轻松的气氛。C．第三句极写别后酒醒的怅惘空寂，第四句并不直抒离愁，而是宕开写景。以暮色苍茫，风雨凄迷之景表现孤寂落寞的离愁。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。D.这首诗借景寓情，以景结情，比起直抒别情更富含蕴味，更有感染力。7.请用生动的语言描绘“红叶青山水急流”的画面。（30字左右）（2分）两岸青山，霜林尽染，满目红叶丹枫，映衬着一江碧绿的秋水，潺潺西流。（二）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂

7、然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“5投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。（节

8、选自《愚公移山》）厦礴恳蹒骈時盡继價骚。8.解释下列句中加点词的意思。（2分）①年且九十将近②甚矣，汝之不惠通慧，聪明9.下面各项句中加点字意义相同的一项是（B）（2分）A．面山而居由是则生而有不用也B．汝心之固予独爱莲之出淤泥而不染C．河曲智叟亡以应以衾拥覆D．其如土石何?蹲其身，始与台齐10.“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之”，这里借“孀妻遗男”表现了人们对愚公勤劳勇敢、艰苦奋斗、坚持不懈、不畏艰辛（四字短语）精神的感动和支持，