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时间:2019-03-11
《当代文化发展“中国道路”的研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除特别加以标注的地方外,论文中不包含其他人的研究成果。与我一同工作的同志对本文的研究工作和成果的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并已致谢。本论文及其相关资料若有不实之处,由本人承担一切相关责任。燃糍名:显盔洳膊岁月言9日学位论文使用授权本人作为学位论文作者了解并愿意遵守学校有关保留、使用学位论文的规定,即:在导师指导下创作完成的学位论文的知识产权归西安理工大学所有,本人今后在使用或发表该论文涉及的研究内容时,会注明西安理工大学。西安理工大学拥有学位论文的如下使用权,包括:学校可以保存学位论文;可以采用影印、
2、缩印或其他复制手段保存论文;可以查阅或借阅。本人授权西安理工大学对学位论文全部内容编入公开的数据库进行检索。本学位论文全部或部分内容的公布(包括刊登)授权西安理工大学研究生学院办理。经过学校保密办公室确定密级的涉密学位论文,按照相关保密规定执行;需要进行技术保密的学位论文,按照《西安理工大学学位论文技术保密申请表》内容进行保密(附《西安理工大学学位论文技术保密申请表》)。保密的学位论文在解密后,适用本授权。论文作者签名:虚遣导师签名:劲B年弓月乡D日摘要论文题目:当代文化发展的“中国道路刀研究学科专业:马克思主义基本原理研究生:席捷指导教师:赵华朋教授要』㈣㈣㈣删Y2346茜。酣签名:盅查
3、签名:当今中国正处于世界多极化、经济全球化深入发展时期,科学技术日新月异,各种思想文化交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的地位和作用凸显。随着我国改革开放不断深化,我们党对文化发展规律的认识也在不断深化,中国特色社会主义文化发展道路是中国特色社会主义道路的重要组成部分,是马克思主义理论与当代文化建设实践相结合的产物。科学分析文化发展的“中国道路”,建设社会主义文化强国,是推动我国文化长远发展、实现中华民族伟大复兴的重要举措。本文以当代文化发展的“中国道路”研究为题,回顾了近代以来中国共产党领导人民争取民族独立、国家富强的波澜壮阔的历史进程,以及在这一过程中形成的先进思想文化。对“中国道路”
4、在文化领域的深刻内涵、特点及其意义辩证分析的基础上,我们认识到文化发展的“中国道路”是在科学理论的指导下,以人为本、凝聚共识的先进文化,是和谐文化之路。分析和借鉴文化发展的不同理论和各国的文化发展经验,能够使我们更好、更清醒地面对当前中国文化发展中的矛盾和问题,进而不断完善文化发展创新的体制机制,使“中国道路’’成为引领建设社会主义文化强国的正确方向。关键词:文化发展;中国道路;科学内涵;思考IIAbstractTitle:STUDlESONTHEPATHOFCHlNESECHARACTERISTICSOFCONTEMPORARYCULTUREDEVELOPMENTMajor:BasicP
5、rinciplesofMarxismName:JieXISupervisor:Prof.HuapengZhaoSignature:]ieXiNowadays,China,intheperiodofworldmulti-polarizationanddeepeningofeconomicglobalization,hasitsscienceandtechnologychangedbetterdaybydayandwitnessedmorefrequentexchangeofthoughtsandcultures.Thecultureisplayinganincreasinglyimporta
6、ntroleinthecompetitionofcomprehensivenationalstrength.Atthesametimeofdeepeningreformandopeninguptotheoutsideworld,OurPartyhasbeenenhancingitscognitionaboutthelawofculturaldevelopment.ThesocialpathforculturaldevelopmentwimChinesecharacteristicsisacorepartofthepathofthewholesocialismwithChinesechara
7、cteristics,aswellasthetheoreticalproductofthecombinationofMarxistTheoryandcontemporarycultureconstruction.Rationalandscientificanalysisofthe“Chinesepath’’forculturedevelopmentandtheeffortsforconstructionofasocial
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