河北衡水中学高三上学期一次调研测验考试(物理)

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1、七彩教育网www.7caiedu.cn免费提供Word版教学资源河北省衡水中学2010届高三上学期第一次调研考试物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷共4页,第Ⅱ卷共4页。共120分。考试时间110分钟。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试题卷上。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。一、选择题(每小题3分,共60分。下列每小题所

2、给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。1.如图所示,质量相同的两个带电粒子P、Q以相同的初速度沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中,P从两极板正中央射入,Q从下极板边缘处射入,它们最后打在同一点(重力不计),则从开始射入到打到上极板的过程中酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A、它们运动的时间tQ=tPB、它们所带电荷量之比qp:qQ=1:2C、它们的电势能减少量之比△EP:△EQ=1:2D、它们的动量增量之比△Pp:△PQ=2:1θβABC2.如图所示,一个小球(视为质点)从H=12m高处,由静止开始通过光滑弧形轨道AB

3、,进入半径R=4m的竖直圆环,圆环轨道部分的动摩擦因数处处相等,当到达环顶C时,刚好对轨道压力为零;沿CB滑下后,进入光滑弧形轨道BD,且到达高度为h的D点时速度为零,则h之值可能为(g=10m/s2)彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网www.7caiedu.cn免费提供Word版教学资源A.10mB.11mC.8mD.9m3.如图所示,用光滑的粗铁丝做成一直角三角形,BC边水平,AC边竖直,∠ABC=β.AB边及AC两边上分别套有用细线相连的铜环(其总长度小于BC边长),当它们静止时,细线跟AB所

4、成的角θ的大小为()謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A.θ=βB.θ=C.θ<βD.β<θ<4.右图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,上下均有跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动.如果电梯中载人的质量为m,匀速上升的速度为v,电梯即将到顶层前关闭电动机,依靠惯性上升h高度后停止,在不计空气和摩擦阻力的情况下,h为厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A.B.C.D.5.一个25kg的小孩从高度为3.0m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0m/s。取g=10m/s2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是茕桢广鳓鯡选块网羈泪。

5、A.重力做功500J  B支持力做功50JC合外力做功50J   D阻力做功500J鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。6.物体先做初速度为零的匀加速运动,加速度大小为,当速度达到时,改为以大小为的加速度做匀减速运动,直至速度为零,在加速和减速过程中物体的位移和所用时间分别为、和、,下列各式成立的是籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。A.B.C.D.7.如图,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b。a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托往,高度为h,此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后,a可能达到的最大高度为預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。A.hB.1.5h

6、C.2hD.2.5hABFL8、如图所示,A、B是质量相同的带等量同种电荷的小球,悬线长为L,B球固定。平衡时,A球受的拉力为F,现其他条件不变,改变A的质量,使A球在距七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网www.7caiedu.cn免费提供Word版教学资源处再平衡,则A球受到绳的拉力为(  )渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。acPbA、FB、2FC、4FD、8F9某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图6-1中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止悬吊着时的平衡位置。不计空气阻力,则下列说法正确的是()。铙誅卧泻噦

7、圣骋贶頂廡。A.从P至c过程中重力的冲量大于弹性绳弹力的冲量B.从P至c过程中重力所做功等于人克服弹力所做的功C.从P至b的过程中人的速度不断增大CBDADAD.从a至c过程中加速度方向保持不变10、如图所示,D是斜面AC的中点,AD段和DC段分别由两种不同的材料构成。现有一小滑块(可视成质点)从斜面顶端A处由静止开始滑下,恰能滑到AC的底端C处静止。则关于滑块在斜面AC上的运动精况,下列说法正确的是擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。A.滑块在AD段运动的平均速率大于在DC段运动的平均速率B.滑块在AD段和DC段运动的加速度大小相等C.滑块在AD段和DC段运动中克服摩擦

8、力做的功相等D.滑块在AD段和DC段运动运动中受到的

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