河北唐山市开滦二中学高二历史测验考试题

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1、唐山市开滦二中2013～2014学年度第一学期高二年级10月考考试历史试卷第I卷（选择题共60分）一：单项选择题（共30小题，每题2分）1.“道之以政，齐之以刑，则民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这段论述出自春秋战国时期的A.儒家　　B.道家　　C.法家　　D.墨家2.下列言论属于韩非子思想主张的是A.制天命而用之　　　　　B.以法为教，今必胜昔C.兼爱非攻，节用尚俭　　D.万物虚无，祸福相倚3.董仲舒的新儒学包含了“君权神授”“天人感应”的内容，皇帝的以下行为不能呈现这一思想的是A.皇帝即位要举行祭天

2、仪式　　　　　B.取消宰相以加强皇权C.发生自然灾害时，皇帝下罪己诏　　D.“奉天承运”是诏书中的常用语4．“开始把世界本原、社会、人生融为一体，使中国传统思维中有了更强的思辨色彩，这是一个了不得的成就，对后世有重大影响。”这段话评价的是矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A．荀子思想B.董仲舒新儒学C.宋明理学D.维新思潮聞創沟燴鐺險爱氇谴净。5.西汉前期，董仲舒建言：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”汉武帝根据他的建议采取的“独尊儒术”措施，包括残骛

3、楼諍锩瀨濟溆塹籟。①兴办太学②规定“四书”、“五经”为教科书③诏令全国各郡设立学校④太学生员经考试合格即可任官酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④6．“道光八年以后，以演唱革新后的西皮调而著称的湖北艺人王洪贵和李六等人进京，加入了徽班，……1845年前后，在进京的湖北演员余三胜、谭志道等人的努力下，西皮和二黄终于交融在一起，皮黄戏正式形成。”在此基础上中国古代戏曲艺术中诞生了彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A．昆曲B．元曲C．秦腔D．京剧7．某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发

4、明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A．“司南”最早出现于春秋时期B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C．火药在唐代开始应用于军事D．活字印刷书籍的出现始于元朝8．书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。下列作品把书法的写意性发挥到极致的是8ABCD厦礴恳蹒骈時盡继價骚。9．从甲骨的刻符、青铜器的铭文，到笔画详备的楷书，缀连成一幅生动的文字史画卷。观察下面图片，可以得出的准确认识是茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A．楷体汉字形态直接演化于甲骨文B．楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C．

5、甲骨文字是不可识读的刻画符号D．甲骨文具有现今文字的某些特征10．清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：“其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重为刊印，使亲王大臣家置一编，并令宗室八旗以是教，以是学，以知夷难御而非竟无法可御。”此书很快进入清朝最高决策层的视野，所提出的主张在洋务运动中付诸实践。该书最有可能是鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A．《四洲志》B．《海国图志》C．《天演论》D．《资政新编》11．梁启超在《戊戌政变记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷，其事颇难。然各国之革政，未有不从国民而起者；故欲倡之于下，以唤起国民

6、之议论，振刷国民之精神，使厚蓄其力，以待他日之用。”这说明籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。A．康梁意识到启发民智的重要B．戊戌变法没有借鉴外国经验C．康梁认为变法不能依靠朝廷D．戊戌变法是发自民众的运动12．“天理流行,触处皆是:暑往寒来,川流山峙,父子有亲,君臣有义之类,无非这理。”这句话应出自A.朱熹B.陆九渊C.王阳明D.李贽13．民权主义是孙中山三民主义的核心，这主要因为它A.从理论上解决了夺取政权与建设政权的问题B.表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求C.反映了中国人民要求民族独立和民主权利的愿望D.体现了启

7、蒙思想的主张14．胡适在《四十自述》中说道：“这个‘优胜劣汰，适者生存’的公式，确实一种当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。几年之中，这种思想像野火一样，延烧着许多少年的心和血。”此语评论的是預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。ABCD15.在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是（　　）渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。8A．中共十三大B．中共十四大C．中共十五大D．中共十六大16.“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原

8、子弹的知识献给祖国”，这是邓稼先归国时的一段话，反映出的历史信息有（）铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。①当时中国的生产力水平还很落后②归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献③邓稼先是在改革开放的“春风”吹拂下归国的④中国打破了美苏的核垄断A．①③B．②④C．③④D．①②17以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创