沪教版本三语文下册五、六测验

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1、2011学年度第二学期三年级语文五、六单元测验（满分100分，写字2分考试时间80分钟）班级姓名得分一、基础知识：27%1、看拼音写字、词。11％cǎiyíngtǎngshēng无精打（）晶（）（）若循（）五（）缤纷（）光屏流（）栩栩如（）bùyìérfēiwēirónyìlìzhāoshēngmùsǐ矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。()()()聞創沟燴鐺險爱氇谴净。2、先补充词语，再完成后面的要求。（4+2）%全神（）注不知疲（）不屈不（）（）守原则以上词语在课文中是用来赞扬人的，选择一个，写一句话。3、照

2、样子，把句子写具体。4％例：这种鱼生命力很强，把它捞起来，离水半个小时也不会死。⑴小猴子很淘气，⑵小花猫真可爱，4、填写完整。6%（1），江船火独明。（2）海内存知己，。（3），吃起来才是最香甜的。二、阅读：41%（一）从岩缝里长出来的小草19%岩石长年累（lěilèi）月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。一棵草的种子落到岩缝里来。岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，怎么养得活你呢？”种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽

3、。阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给（gěijǐ）予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。小草渐渐生长了，长得很健康，很结实。岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲的！”她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。4/4一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁（jīnjìn）欣喜地吟咏道：“啊!小草的生命多么顽强，我们要千百遍地赞美它！”小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩泥妈妈。”⒈给

4、文中的多音字选择正确的音节，圈出来。3%⒉写出表示“高兴”的词语。4%例：欣喜⒊写出下列词语的反义词。4%贫瘠——（）骄傲——（）⒋下列句子是一句什么句子？请换一种写法，使句子的意思不变（1+2）%我们太贫瘠了，怎么养得活你呢？什么句：换一种写法：⒌读下面句子，提出问题，并联系上文，试着回答。2%岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲的！”提问：回答：⒍诗人说要赞美小草，而小草说要赞美阳光和雨露，还有岩泥妈妈。你要赞美的是谁？为什么？3%㈡阅读短文，完成作业。22%小学的学习生活给我留

5、下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石

6、，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”4/4听了老师语重心长的话语，我说：“”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1、从文中找出一对近义词一对反义词。4%近义词：（）-（）反义词：（）-（）2、填空。8％有一次，由于我而被郑老师叫到她跟前，她不但，而且，此后，我懂得了一个道理：。3、细读文章，在划线处补上合理的内容。4％4、给短文加上一个合适的题目。3％5、读了这篇短文，你想说些什么呢？请写下来。

7、3％三、作文。30%题目：我是个爱动脑的好孩子要求：1、写一件具体的事，把这件事的过程写清楚；用词准确，语句通顺。2、字数不少于300个字。4/4第一课件网系列资料www.1kejian.com4/4