江苏江都大桥高级中学学高二历史上学期期中测验考试试卷选修

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1、江都市大桥高级中学2011-2012学年高二期中历史试题注意事项：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题，满分为120分。第Ⅰ卷（选择题，共60分）本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说：“他们认为贵族的存在已不合时宜，要用国家的军事力量予以清除；而人民群众则需被强迫从事生产劳动。他们把商人和学者看作可有可无或多余的人，因此不可宽容待之。”文中的“他们”指的是矚慫润厲钐瘗睞枥庑

2、赖。A．儒家学派B．道家学派C．法家学派D．墨家学派聞創沟燴鐺險爱氇谴净。2.《焚书·答耿中丞》说：“夫天性一人自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？故为‘愿学孔子’之说者，乃孟子之所以止于孟子，仆方痛撼其夫，而公谓我愿之欤？”此话残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A．否定儒家思想的正统地位B．主张人有独立思考的权利C．批判孟子以孔子的是非为标准D．提倡学以致用和亲身实践3.中国近代民族资产阶级不断探索救国之路，他们在从西方思想中寻找武器的同时，又从本民族的文化中寻

3、找可资利用的思想材料。下列属于可资利用的思想是酽锕极額閉镇桧猪訣锥。①“穿衣吃饭，即是人伦物理”②“天下为主，君为客”③以“众治”取代“独治”④“存天理，灭人欲”A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④4.在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A.固守农耕自然经济生产方式B.受到西方殖民者和俄国侵扰C.国家分裂、国力衰退D.经济停滞倒退5.下列“牛”字，最有可能

4、出现在秦朝官方文献中的是ABCD謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。126.小李同学幸运地被选中参加CCTV的《开心辞典》节目，主持人问她“集文学、书法、绘画及篆刻于一体的国画应属哪种题材？”她被这个问题难住了，如果打电话向你求助，你的判断应该是厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A．人物画B．文人画C．花鸟画D．山水画茕桢广鳓鯡选块网羈泪。7.“故自昔惟意大利亚足以纲纪西洋，自意大里（意大利）裂为数国，教虽存而富强不竞，于是佛郎机（法兰西）、英吉利代兴。而英吉利尤炽，不务行教而专行贾，且佐行贾以行兵，兵贾相资，遂雄岛夷。”这段材

5、料表明魏源的观点是鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A．重视商业B．重视宗教的作用C．重视军事实力D．重视向西方学习技术8.以下是20世纪初北京普通市民的两段对话背景对话1912年，清帝退位文三：“大清朝灭了，现在是民国，你还敢留辫子，小心被当成满清余孽！”赵四：“那我得赶快剪掉辫子。”1917年，清帝复辟赵四：“大清皇帝回来了，你还不赶紧买条假辫子戴上，小心被当成革命党！”文三：“哪里有卖，我得赶快去买一条。”当时某报刊对上述行为进行评论，下列标题比较贴切的应是A．民风日新B．民智未开C．民权兴衰D．民族觉醒9.

6、为庆祝北京奥运会的胜利闭幕，某中学拟开展以“弘扬人文精神，构建和谐校园为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动，他给自己选了以下几个课题进行研究。你认为他所选的下列课题中哪个存在问题?籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。A．托勒密的“地球中心说”B．但丁的《神曲》C．莎士比亚的《哈姆雷特》D．薄伽丘的《十日谈》10.历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的依据主要是預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。A．发明机器所用材料不同B．发明者的身份不同C．交通工具不同D．能

7、源动力不同11.李宇春，这个热爱音乐、拥有良好修养和单纯梦想的中国大学生，成为了一个微妙的符号。湖南电视台电视节目《超级女声》体现了电视的哪一种功能？A．资讯传播B．新闻报道C．大众娱乐D．艺术鉴赏1212.“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”邓小平这段论述的主要意义在于渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。A．第一次系统概括了中国特色的社会主义理论B．全面论述了社会主义的本质问题C．

8、奠定了社会主义市场经济体制的理论基础D．确定了判断姓“社”还是姓“资”的标准13.19世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。A．洛克B．伏尔泰C．孟德斯鸠D．卢梭14.“知书达礼”意为“有文化，懂礼貌”·下列西方名言在内涵上与之最为接近的是A．“有知识，才有智慧”B．“认识你自己”C．“德行的实现是由行