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时间:2019-03-10
《鉴于基于三层bs结构的消防部队管理教育信息系统的设计与实现》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、内蒙古大学硕士学位论文基于三层B/S结构的消防部队管理教育信息系统的设计与实现姓名:贺鹏申请学位级别:硕士专业:计算机应用技术指导教师:高光来20081101基于三层B/S结构的消防部队管理教育信息系统的设计与实现摘要本文所研究的问题是,针对消防部队的应用需求,在基于.NET平台上的三层B/S分布式结构下,实现消防部队的管理和教育信息系统。随着信息技术的飞速发展和军队自动化建设的不断完善,部队管理工作也加快了现代化步伐。通过本系统的应用,推动了消防部队管理和教育工作的信息化建设,能够及时准确地掌握部队各类基础信息,为各级领导的决策提供科学依据和数据支持。本系统目前已在内蒙各级消防部
2、队成功应用,通过呼和浩特市科技局科技项目鉴定,并计划在全国消防部队推广。本系统是按照软件工程思想和管理信息系统的开发方法,并应用了工作流技术,实现了一套基于三层B/S结构的管理信息系统。本系统采用面向对象开发方法,利用.NetFramework技术,从系统架构设计到具体实现方法对经典模型予以扩展。系统采用IIS+ASP.NET支撑前端和后台业务逻辑的信息交互,通过ADO.NET数据引擎连接数据库,系统的外部接口采用WebServices服务,以基于标准化的SOAP协议作为信息交互承载协议,可方便地实现企业应用集成EAI。本系统的数据层、业务逻辑层、表示层之间相对独立,使系统的安装、
3、配置、管理集中,解决了基层计算机技术人员缺乏的矛盾,减少了系统投入,降低了运行实施的难度。系统具备分布式应用的特征,系统具有伸缩性、稳定性、可用性、易维护性。同时融合了多媒体技术,增强了系统功能和可视化效果。本系统的设计开发过程具有一定的通用性,可对同类系统开发提供一定的参考。关键词:B/S,数据库设计,WebServices,管理信息系统,工作流DESlGNANDlMPLEMENTAT10NOFAMANAGEMENTANDEDUCAT10NINFORMAT10NSYSTEMFORFIREDEPARTMENTSBASED0NTHREE—LAYERB/SSTRUCTUREABSTRA
4、CTThesubjectthisthesisstudiedistoimplementaManagementandEducationInformationSystemforFireDepartmentsbasedon.NetPlatform,whichaimsattheapplicationrequirementsofthefiredepartmentsandadoptsthedesignmethodofthedistributedthree—layerB/Sstructure.Withtherapiddevelopmentofinformationtechnologyandthec
5、ontinuingperfectedautomaticconstructioninthearmy,themanagementcapabiIityofthearmyhasbeendrivenbythemodernization.Theapplicationofthesystemdrivesinformationconstructionofthemanagementandeducationaltaskinfiredepartments.Itprovidesallkindsofaccurateinformationofthearmyintimeandscientificgistandda
6、tasupportforthedecision-makingservicetoallofficers.ThesystemwhichthethesisfocusedonhasbeenoperatedinallthefiredepartmentsinInnerMongolia,andhasbeenjudgedbyHuhhotScience&TechnologyBureau.Itispreparedtobepopularizedinthenationalscope.Thisthesispresentsanimpiementationofamanagementinformationsyst
7、embasedonthree—layerB/Sstructure,whichobeyedbythethinkingofsoftwareengineering,thedevelopingmethodofmanagementinformationsystemandapplicationofworkflowtechnology.ThesystemusesObjectOrienteddevelopingtechnique.ItextendstheclassicmodeofMI
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