模块1流体输送操作教师教学案

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1、项目3拆装离心泵【教材版本】李祥新、朱建民主编《化工单元操作》,高等教育出版社2009年3月出版。【教学目标】1.通过离心泵拆装实训,学会熟练地拆装离心泵。2.掌握离心泵的结构和工作原理。3.学会离心泵故障的判断及处理。【教学重点、难点】重点:离心泵的结构和工作原理难点:离心泵故障的判断及处理【教学方法】采用项目教学法,以行动导向来进行学习,调动学生的学习积极性,注重培养学生规范操作、观察分析、团结合作的能力。根据本项目特点,采用“导入——演示——实训——评价——讲授——讨论”的教学过程,先让学生在完成具体项目的过程中熟悉相应单元操作,然后通

2、过相关知识的学习达到教学目标。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。【学时安排】8学时【教学建议】先通过例子导入本项目的工作任务,根据要求布置实训任务,演示实训操作方法,指导学生按步骤完成实训项目。然后,在学生预习的基础上学习流体输送的相关知识。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。【教学过程】一、导入离心泵具有结构简单,性能稳定,检修方便,操作容易和适应性强等特点,是化工生产中应用最广泛的流体输送设备。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。二、教师讲授及演示实训步骤1.布置实训任务:认识流体输送装置。2.引导学生先大致了解流体输送装置,简述其用途,提高学生学习兴趣。图1-25离心水泵三、

3、学生实训指导学生按工艺卡片进行实训。拆卸泵壳、叶轮——拆卸密封系统——分析结构——安装泵体——试车四、检查评价学生自查实训情况,各组比较操作情况及数据的准确性,选出最佳操作人员。五、相关知识在学生预习及实训操作的基础上,由教师讲授与学生讨论相结合,完成以下内容的学习。一、离心泵的结构与工作原理学生自学、讨论内容1.根据实物图片说明,离心泵的结构是怎样的?各部件起什么作用?图1-26离心泵结构图2.叶轮有开式、半闭式和闭式三种,其特点和使用场合有什么不同?(a)开式(b)半闭式(c)闭式图1-27离心泵的叶轮3.泵壳为什么又称蜗壳?它是怎样完成

4、能量转换的?4.轴封装置有填料密封和机械密封两种,它们的密封原理有什么不同?教师讲授内容2.离心泵的工作原理图1-28离心泵工作原理图灌泵——启动后,叶片间的液体随着叶轮高速转动,被抛向外缘并获得能量,以高速离开叶轮外缘进入蜗形泵壳——在蜗壳中,液体流道逐渐扩大而减速,部分动能转变为静压能,液体以较高的压力流入排出管道,送至需要场所——叶轮中心形成真空,液体被连续压入叶轮中——叶轮不断地转动,液体不断地被吸入和排出。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。二、离心泵的特性1.离心泵的主要性能参数表1-6离心泵的主要性能参数性能参数单位定义影响因素流量m3/hm

5、3/s离心泵在单位时间内所输送的液体体积泵的结构尺寸(主要为叶轮的直径与叶片的宽度)和转速扬程Hm也称压头,单体重量流体经泵所获得的能量取决于泵的结构和转速,可由实验测定效率η离心泵的有效功率与轴功率之比,反映离心泵能量损失的大小与泵的类型、大小、结构、制造精度和输送液体的性质有关。大型泵90%左右,小型泵50%~70%,此值由实验测得轴功率PWkW泵轴所需的功率轴功率随设备的尺寸、流体的黏度、流量等的增大而增大2.离心泵的特性曲线图1-29IS100-80-125型离心泵的特性曲线(1)H-线离心泵的扬程随流量的增大而下降。(2)P-线轴功

6、率随流量的增大而提高,流量为零时轴功率最小。(3)η-线当=0时,η=0;随着流量的增大,效率随之上升达到一个最大值;而后随流量增大,效率下降。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。离心泵特性曲线上的效率最高点称为设计点,泵在该点对应的压头和流量下工作最为经济。离心泵铭牌上标出的性能参数即为最高效率点上的工况参数。泵的特性曲线均在一定转速下测定,故特性曲线图上注出转速n值。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。【例1-6】采用附图所示的装置,用清水测定一台离心泵的主要性能参数。测得流量为10m/h,泵出口处压力表的读数为0.17MPa(表压),入口处真空表的读数为-0.02

7、1MPa,轴功率为1.07kW,电动机的转速为2900r/min,真空表测压点与压力表测压点的垂直距离为0.5m。试求该泵在此实验点下的扬程、有效功率和效率。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。例1-6附图1—真空表;2—压力表;3—流量计;4—泵;5—贮槽解:(1)泵的扬程分别取真空表和压力表所处位置的截面为截面1-1'和2-2',列柏努利方程其中Z2-Z1=0.5m,p1=-2.1×104Pa(表压),p2=1.7×105Pa(表压),ρ=1000kg/m3因u1=u2,且两测压点的管路很短,其间流动阻力可忽略不计,即Hf=0,故==20m(2)泵的有

8、效功率=10m3/h=0.00278m3/sPe=Hρg=0.00278×20×1000×9.81=545W(3)泵的效率==51%3.影响离心泵性能的主要因素(1

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