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《环境与表达式常用函数的使用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实验1VisualFoxPro环境与表达式、常用函数的使用一、实验目的熟悉VisualFoxPro的运行环境，能熟练掌握VisualFoxPro程序设计语言基础中的常量、变量、表达式以及常用函数，为学习程序设计打下基础。二、实验准备阅读教材中VisualFoxPro的启动与退出和VisualFoxPro界面的组成与使用；熟悉实验室的网络环境，能够通过精品课程网站与教师互动交流，能够利用文件传输软件上传和下载实验文档；复习教材中的常量、变量、表达式以及常用函数的使用方法。三、实验内容1．VisualFoxPro的启动与退出（1）用以下几种方法启动VisualFoxP
2、ro。①通过Windows的“开始”菜单上的“所有程序”选项。②通过建立在Windows桌面上的快捷图标启动。③通过Windows的“开始”菜单上的“运行”选项，“浏览”找到MicrosoftVisualFoxPro9.0文件夹，启动Vfp9.exe程序。④通过Windows“资源管理器”或“我的电脑”，找到Vfp9.exe程序启动。（2）用以下几种方法退出VisualFoxPro。①双击VisualFoxPro窗口左上角的控制菜单图标②单击VisualFoxPro窗口左上角的控制菜单按钮，然后单击“关闭”选项③右击VisualFoxPro窗口标题栏上的任一空闲区
3、域，单击“关闭”按钮④单击VisualFoxPro窗口右上角的关闭窗口按钮⑤在命令窗口键入QUIT命令⑥按ALT+F4快捷键⑦单击VisualFoxPro“文件”菜单，在下拉菜单中单击“退出”选项2．常量、变量及表达式操作根据题目给出的要求，用符合MicrosoftVisualFoxPro规定的表达式输出，请在命令窗口完成赋值及输出表达式的操作，并记录输出结果。注：每一条命令输完后都要输入回车键才会执行。注：首先要在键盘输入：X=100Y=200Z=300?((x-3*y)/(2-z))*y?y>100ory<0?z>50andz<800（1）先用赋值语句分别为变
4、量X、Y、Z赋初值为100、200、300，然后要求输出：①[(X-3Y)/(2-Z)]*Y②Y>100或Y<0③50BORAA+B（2）先用赋值语句分别将变量A、B、C赋初值为“X”、‘XY’、[XYZ]，然后要求输出（设SETEXACT分别为ON或OFF时）：要先给变量赋值①A加B加C②A大于B或A小于C③A加C大于A加B输入日期D1={^2008-09-10}D2={^2008-08-08}D3=10?D1-D2(亲：想一下，D1-D2表示什么意思）?D1-D2>D3?D1+D3
5、>D2+D3（3）先用赋值语句分别将变量D1、D2、D3赋初值为2008年9月10日、2008年8月8日、10，然后要求输出：①D1减D2②D1减D2大于D3③D1加D3大于D2+D3（4）定义一个名为S、有5个元素的一维数组，并给它们赋初值0。数组必须先定义：DIMENSION数组名(大小)，如DIMENSIONS(5)3．完成下述命令操作（1）用LISTMEMORY命令显示输出前面各题建立的、名字只有一个字符的内存变量。（2）用LISTMEMORY显示输出所有内存变量（含系统内存变量。（3）用LISTMEMORY显示输出所有一般内存变量和数组变量。（3）清除所
6、有用户建立的内存变量，再用命令检查清除是否成功。4．常用函数的操作在命令窗口执行下述命令，并记录运行结果。（1）数值函数①取整函数INT?INT(3.14),INT(-3.14)②四舍五入函数ROUND?ROUND(1024.1972,2),ROUND(1024.1972,0),ROUND(1024.1972,-2)③求余函数MOD（与%运算符等价）?MOD(-89,8),-89%(8),MOD(89,-8),89%(-8)④最大、最小值函数（MAX、MIN），绝对值函数ABS，平方根函数SQRT，指数函数EXP?MAX(3.19,0,-3.19),MIN(3.1
7、9,0,-3.19),ABS(30-75),SQRT(64),EXP(1)（2）字符型函数①删除前后空格函数ALLTRIM，左/右子串函数LEFT/RIGHT,取字串函数SUBSTR?"计算机"+ALLTRIM("基础教学")?LEFT("浙江财经学院",4),RIGHT("浙江财经学院",4)?SUBSTR("浙江财经学院",5,4)②字串检索函数AT，字符串替换函数STUFFS1="VERY"S2="ILIKEITVERYMUCH"?AT(S1,S2),AT(S1,"IS"),AT("I",S2,3)?STUFF("浙江财经学院",9,4,"大学"),STUF
8、F("浙江
