父母对子女的权利义务2013-3-20

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1、《父母对子女的权利义务》教案教学目标知识和能力:了解家庭生活中父母和子女的权利义务,使学生懂得父母对未成年子女的保护和教育,既是权利也是义务。使学生明确子女对父母负有赡养和扶助的法律义务。掌握与婚姻家庭生活有关的基本法律常识。过程与方法:通过阅读和讨论,学会正确分辨现实家庭生活中的违法现象。自觉遵守与家庭生活有关的法律法规。扫除学生在对父母赡养和扶助义务上的盲点。情感态度和价值观:使学生理解并接受父母正确的教育和引导,理解父母的良苦用心。自觉承担起赡养扶助父母义务和责任,从现在开始,从身边的小事做起。教学过程:同学们,在一个标准的独生子女家庭中,父母之间、父母子

2、女之间形成了一个标准的三角形:夫妻之间有互相扶助的义务,父母对子女有抚养义务,同时子女对父母有赡养义务,相互之间的权利和义务基本相当。今天我们就学习第二框《父母对子女的权利义务》。父母对子女的权利义务教师提问:父母对子女有哪些义务?一、父母的义务1、抚养子女什么是抚养?抚养是指父母在经济上对子女的供养和在生活上对子女的照料,包括负担子女的生活费、教育费和医疗费等等。父母的抚养义务履行到子女成年为止。但在特殊情况下,父母对不能独立生活的成年子女,也要根据需要和可能承担必要的抚养义务。请学生阅读P24“操作平台”。师:父母离婚,但父母对子女的抚养义务永远不会改变,无

3、论孩子跟谁生活在一起,另一方都要承担起抚养孩子的义务。父母对孩子尽抚养义务是没有条件的,也不能附带任何条件。人民法院审理此类案件时,应首先进行调解,调解不成,依法判决,确定抚养费的数额、给付的期限和方法。必要时,人民法院还可以以裁定的方式,责令义务人先行给付,以保障被抚养人的正常生活。如义务人拒不执行裁定,人民法院还可以予以强制执行。同时,对拒绝抚养并且情节恶劣,构成犯罪的义务人,依法追究其刑事责任。【多媒体显示】《婚姻法》第二十一条规定:“父母对子女有抚养的义务”,“父母不履行抚养义务时,未成年的和不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利”。《婚姻法》第

4、三十六条规定:“父母与子女间的关系,不因父母离婚而消除。离婚后,子女无论由父或母直接抚养,仍是父母双方的子女。离婚后,父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务。”我国有句古话:“养不教,父之过”,现在是“养不教,父母过”。鲁迅先生就说过:“生了孩子,还要想怎么教育,才能使这生下来的孩子,将来是一个完全的人。”那就是说父母不仅要尽抚养的义务,还要尽教育义务。2、教育子女什么是教育?教育是指父母对子女的关怀和培养。它包括两方面的内容:一是父母应当尊重和保障子女接受教育的权利;二是父母应当以健康的思想、品行和适当的方法教育子女,引导未成年子女进行有益身心健康的活动,预防

5、和制止未成年子女的不良行为。当今社会,在子女的教育问题上,往往存在“重养轻教”,过分满足孩子的物质上的要求,而忽视了对孩子思想上的正确的引导,其后果不堪设想。【多媒体显示】金某出生在吉林省的一个边陲小县城,父亲早年下海经商,成了大款。在父亲的纵容下,金某学会了大手大脚化钱,父母给的零花钱不够化了,他就偷父亲的钱。金某15岁的时候,父母分居了,他跟父亲生活。他学会了抽烟、喝酒、逃学、打架,整天和流氓阿飞混在一起,出入舞厅、酒吧、夜总会,甚至结交女朋友。他开始疯狂偷钱,不到两年时间竟偷了20多万。金某每次偷钱之后,父亲找到他就痛打,每次都说痛改前非,可是不久就古态重

6、演。几个月后,,法院以盗窃罪判处有期徒刑4年6个月。请问:金某走上违法犯罪道路,他的父母有责任吗?为什么?学生讨论交流略。师:从以上材料我们可以看出,金某父母由于忽视了对孩子思想上的正确引导,重养轻教,是金某走上违法犯罪道路的一个重要原因。3、管教和保护未成年子女由于未成年子女年纪小、不成熟,他们的合法权益极易受到侵犯,对别人的侵害,他们无力抵抗。因此父母对子女必须加以保护。父母对子女的保护包括:(1)用法律和道德对子女进行必要的行为约束。也就是说,教给子女应该做什么,不能做什么,要学会做什么。(2)保护青少年的身心安全不受伤害,保护青少年的合法权益不受侵害。举

7、例:天津:只顾试皮衣五岁女儿坠楼“马虎”母亲败诉5岁女孩小雪随母亲到某商厦购物,玩耍过程中不慎从三楼扶梯旁跌落至一楼,严重摔伤。小雪的父母以商厦忽视购物安全为由,诉上法院索赔1万4千余元。2002年3月14日16时许,小雪和母亲一起到某商厦购物。行至三楼时,小雪的母亲在扶梯口旁的一柜台试穿皮衣,小雪则独自在三楼上行扶梯旁玩耍。母亲试完衣服到银台交款时,好动的小雪钻入三楼上行扶梯与扶梯南侧扶手之间,并向东走出约1米多后,坠落于商厦一楼自动扶梯旁。小雪摔伤后,被送到儿童医院抢救,进行了40多天的住院治疗。经诊断,小雪头部多处血肿,右桡尺骨折,右股骨干骨折。和平区法院

8、经审理后认为,小雪作为未

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