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时间:2019-03-10
《期八检测题物理科附标准答案(粤教沪科版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第二学期八年级单元检测题物理科二(附答案)(粤教沪科版)填空题(每空2分,第5题4分,共28分)1.融雪天比下雪天更冷,这是因为雪熔化要热。夏天,打开冰棒的包装纸,常常会看到冰棒在冒“白气”,这是现象。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。2.针对我国北方土地沙漠化和沙尘暴的日益严重,专家们建议提高植被覆盖率,减少裸地面积,这样可以使土壤的水分___________显著减少。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。3.夏季,农户家常用一种没有烧过的粘土做的茶壶。观察发现,装水后,壶的外壁总是潮湿的。请分析:这种茶壶能使里面的凉茶水变得更凉些的原因是,你认为茶
2、壶放在地方变凉效果会更好。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。4.一切物体的分子都在不停地作无规则的运动,密闭的气体总是充满整个容器就是很好的例证。然而液体和固体却能保持一定的体积而不会散开,用分子动理论解释,这是由于。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。5.抽水机结构如图所示,O为支点,请画出力和的力臂.6.在图中,甲是一个金属扳手,乙是一双竹筷。请你:(1)从力学知识角度分析,写出它们的一种不同之处:___________________________;(2)从电学知识角度分析,写出它们的一种不同之处:______________________
3、_______。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。7.观察下面三幅图,可得出的结论是:____________________________________.謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。第6题图第7题图8.大型运输机长途飞行时,有时要进行空中加油,在空中加油的过程中,加油飞机与运输机应是相对的。9.小明从贵阳坐汽车到龙里草原,途中驾驶员告诉他,现在汽车离龙里草原还有30km,这时他看到驾驶员方向盘后速度计的指针如图所示.如果汽车一直以这样速度行驶,小明在________h后能到达目的地.厦礴恳蹒骈時盡继價骚。二、选择题(每题3分,共30分)
4、10.学了物理,小青同学对与人身体相关的物理量很关注,并进行了估测.以下估测量中合理的是( ). A.手指甲的宽度约为B.步行的速度约为1.4m/s C.正常体温的平均值约为37.5℃D.人体电阻值约为几十欧11.使用水银温度计测量液体的温度,正确的做法是 ()A.温度汁的玻璃泡有部分浸入液体中B.温度计的玻璃泡置于液面之上C.把温度计从液体中取出来后再读数D.温度计的玻璃泡全部浸在液体中,但不碰到容器底或容器壁12.下列措施可以使蒸发变快的是() A.用笤帚把洒在地上的水向四周扫开 B.把蔬菜用保鲜膜包好并放入冰箱 C.将
5、湿衣服用洗衣机甩干 D.利用管道代替沟渠输水13.利用干冰使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质.这是应用了( ). A.干冰熔化吸热B.干冰液化放热 C.干冰升华吸热D.干冰凝华放热14.在一个电路中有两个完全相同的用电器。用电流表测量时,发现通过每个用电器的电流都相等,则这两个用电器的连接()茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A.一定串联B.一定并联C.可能串联D.一定不是并联15.普通家用的白炽灯正常发光时,通过灯丝的电流约为()A.20AB.2AC.0.2AD.0.02A16.如图所示是一台常见案秤的示意图.下列有关案秤和天平的说
6、法中,正确的是( ). A.天平没有游码,而案秤有游码 B.天平没有砝码盘,而案秤有砝码盘 C.天平是等臂杠杆,而案秤是不等臂杠杆 D.天平可以通过平衡螺母调节横梁平衡,而案秤不能调节17.在物理学中,牛顿第一运动定律是用什么方法获得的()A.单纯的实验方法B.单纯的推测方法C.数学推导的方法D.实验加推测的方法18.在《龟兔赛跑》的故事中,乌龟和兔子同时从起点出发,当兔子远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉,当它醒来后,发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中,下列说法正确的是( )鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A.乌龟的速
7、度始终大于兔子的速度 B.兔子的速度始终大于乌龟的速度C.乌龟的平均速度大于乌龟的平均速度 D.乌龟的平均速度大于兔子的平均速度19.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力—定是平衡力,C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下,—定保持运动状态不变一、实验题(共22分)20.(10分)某同学进行了冰的熔化规律探究实验,其实验中的数据记录于下表格。时间min01234567891011温
8、度℃-4-3-2000012345(1)在下面的坐标中画出冰熔化的温度-时间图象(2)从冰的熔化图象可知冰是一种(晶体、非晶体),它的熔点是,开始记录时冰的温度是,熔化的过程持续了min。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。21.(6分)某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,设计电路
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