李全平-宁波职教中心朗诵诗《春天的合唱》

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1、春天的合唱（情景诗）李全平（大合诵）阳光像五线谱撒在我们脸上百灵鸟唱出我们欢乐的心声春天，带着青涩的微笑飞进美丽的校园秋天，迎着金色的跑道向着精彩的人生冲刺（学生一）我叫邵雪珂是学校爱心屋的小主人这是你的爱心屋，我的爱心屋我们大家共同的爱心屋冬天里，我们为贫困山区的孩子们开展的“衣加衣”温暖行动得到了老师与同学的热烈响应春天里，我们的“图书漂流”活动为农民工子弟学校募捐到了数千本各类读物给他们送去了知识的源泉你愿意用默默无闻的坚守让爱的小屋溢满芬芳让爱的花园凝聚阳光雨露我愿意用满腔的爱心倾注只为将更多的爱、更大的爱、更重的爱汇聚成河，屹立如山撑

2、起一片广阔的蓝天（学生二）我叫蔡晓飞来自遥远的四川农村几年前的一场车祸使我成了一名残疾人只能借助轮椅进行移动再也不能像正常孩子那样打球再也不能像一匹欢快的小马一样奔跑……我的心灵蒙受了无法抹去的伤痛与阴影但是老师与同学的关爱却像一艘满载着爱的航船向我的心海驶来使我感受到了前行的力量面对厄运，我从悲伤中逐渐走出来在学习上，我勤学奋进、努力钻研在第一学期的期中、期末总成绩都名列全班第一还得了一等奖学金、校优秀学生、乐观向上奖等感谢老师和同学你们是我人生道路上的风与帆（教师一）“激发潜能”是我们的特色——我是一名汽修教师我领着我的学生们认准一条条金灿

3、灿的阳光路握紧一个个坚实的方向盘在发动机的马达声里与一个个汽车零件的螺纹中寻找学习的动力创造生命的价值（教师二）“成就卓越”是我们的追求——我是一名数控教师我领着我的孩子们在车间里在机床前，在图纸上在电脑屏幕里如痴如醉地描绘着科学的蓝图设计着美丽的生活磨砺着精致的理想尽管我们经常满手油污满脸汗水，但是知识与劳动结合的果实却散发出诱人的芬芳（毕业生一）我曾经是学校篮球队的一员与队友一起打好一次次配合投好一个个篮板用青春的汗水铸就成功的奖牌这是我在课余时的乐趣与信念“团结一心，永不言弃坚持到比赛的最后一秒”这些在球场上历练出的品格深深地影响着我使我

4、终身受益（毕业生二）我曾经是学校的一名爱心志愿者两年前的暑假，我背起行囊到玉树地震灾区去支教在高原，在异乡在灾区的断垣残壁间在废墟上密密麻麻搭着的救灾帐篷里我把“美丽宁波”“爱心职教”八个字种植在孩子们的心里这份经历，将成为我人生履历上闪亮的一笔，刻骨铭心的一划（合诵）春华秋实，一片片鹅掌楸涌动着生命的绿色寒来暑往，在职教中心的大舞台上演绎着一段段成长的烦恼与收获的喜悦每一个春天都是一首合唱每一首合唱都有一个主题“美丽宁波”是这个春天的主题“活力职教”是这个春天的色彩我愿意将心中最真最美的祝福献给你——我的家乡，我的母校我的老师（我的同学）！朗

5、诵说明：合诵由学校合唱团演员，站在舞台中央。其它演员由学校师生进行表演。总时长约10分钟。