试论aes与ecc相结合的混合密码体制的研究及应用

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1、摘要随着网络在全球范围内的迅速普及,信息安全技术成为人们倍受关注的问题。密码理论的研究与应用是信息安全技术的核心研究领域。ECC是一种公钥密码体制,相对于以往基于有限域上离散对数问题或大整数分解问题的传统公钥算法,ECC具有安全性高、速度快、密钥短、占用资源少等优点。另一方面,AES具有简洁、高效、安全性高等优点,是对称密码体制中一个很好的标准。本文首先对密码学做了简要的概述;其次,对AES和ECC加密体制的数学原理和算法实现进行了讨论;第三,提出了AES和ECC相结合的混合密码体制,并对其安全性进行研究,模拟了

2、其加密解密过程;最后给出了该混合密码体制的一些应用。得出该混合密码体制是安全高效的,可以弥补以往密码体制的缺点。关键词:网络安全;密码学;AES;ECC;混合密码系统IABSTRACTWiththerapiddevelopmentofInternetintheworld,informationsecurityhasbeenpaidtomoreandmoreattention.Theresearchandapplicationoncryptologyisthecoreoftheinformationsecurity

3、.ECCsystemswhichisapublic-keysystemischaracterizedbyhighersafetyproperty,fasterspeed,shorterkeylengthsandfewercomputationalresourcesforimplementationthanotherformertraditionalpublic-keyalgorithmsbasedonthediscretelogarithminfinitefieldsorthegreatintegerfactor

4、izationproblem.OntheotherhandtheAESisagoodsymmetrycryptosystemwithitsadvantagesofsimplicity,highefficiencyandsecurity.Inthisdissertation,abriefsummaryoncryptographyisfirstgiven;andthenreaserchthemathematicalprinciplesandalgorithmrealizationofECCandAES;Thirdly

5、,presentthemixedcryptosystembaseonECCandAES,andreaserchitssafeperformance,Atthesametimesimulateitsencryptionanddecryptionprocession.Finally,someapplicationsofthismixedcryptosystemaregiven.Alloftheabovethismixedcryptosystemisefficientandsecurity,itcanmakeupfor

6、theshortcomingsoftheotherencryptionsystem.Keywords:NetworkSecurity,Cryptography,AdvancedEncryptionSystem,EllipticCurveCryptogram,MixedCryptosystemII目录1绪论..........................................................................................................

7、......................11.1研究背景及意义......................................................................................................11.2密码技术发展历史..................................................................................................21.3研究现状......

8、............................................................................................................31.4研究的主要内容和方法.................................................................

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