高校高水平运动队竞技话语权研究

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1、学校代号:10532学密号:P09231052级:湖南大学硕士学位论文高校高水平运动队竞技话语权研究堂僮由请厶丝名;谭蟹垩昱垣姓名盈驱整!韭王迦熬握埴差望僮;佳宜堂院童些名整;高教亟±诠室握童旦期;2Q13生垒月5目诠室筌避旦朔12Q!三生鱼旦!旦筌避委虽金圭廑!StudyofthecompetitivevoiceofUniversityAthleticTeamsByTanzhipingB.E.(HunanUniversity)201Athesissubmittedinpartialsatisfactiono

2、ftheRequirementsforthedegreeofEducationPhysicalEducationintheGraduateSchoolofHunanUniversityZhangzishaSupervisorProfessorMay,2012湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。

3、本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:缉台千日期:力,多年£月2j、日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1.保密口,在一年解密后适用本授权书。2.不保密口。(请在以上相应方框内打”√”)作者签名筠嘲干日期:夕川多年}月jr日导师签名

4、:雾a;净日期:^,5年/月,日硕堂学证论交摘要随着我国高校高水平运动队建设的进程加速,竞技话语权这一新概念开始进入人们的研究视野,成为研究高水平运动队建设的新视角。竞技话语权指的是在我国高校高水平运动队办队过程中,旨在取得最佳运动成绩而对有关各方呈述意见、展示力量,以获得社会支持与认同的表达权与控制权。采用文献研究、专家访谈、问卷调查和逻辑分析等方法,对我国高校高水平运动队竞技话语权的构成因素的分析表明,其基本构成主要包括竞赛成绩、队员水平、教练水平、项目特征、裁判力量与组织优势等,各个因素可独立成为一种特

5、定的话语权。进一步研究表明,制约我国高水平运动队竞技话语权的主要因素涉及领导重视、学校地位、主办官员、生源质量、经费投入、业界影响、资源拥有、管理体制、办队文化与科学研究等。当前我国高校高水平运动队竞技话语权存在较为严重的异化现象,主要体现在主办官员的话语掌控过大、裁判力量的话语影响过大、经费投入话语作用过大、竞赛成绩的话语空间偏小、队员主体的话语表达偏小和对话语交流的话语空间偏小等六个方面。针对上述异化现象,本研究提出了旨在提升高水平运动队竞技话语权的六大策略,即弘扬话语正义,规范话语环境;弱化官办意识,倾

6、听各队呼声;促进裁判公正,保障赛事公平;合理使用经费,投入产出平衡;竞技实力说话,提高竞赛成绩;尊重队员主体,表达学生心声等。上述策略的制定,可为当下进一步做大做强我国高水平运动队竞技话语权提供有益参考。关键词:高校;高水平运动队;竞技话语权;策略AbstractWiththeacceleratedprocessofconstructionofChina’Suniversitysportsteams,thenewconceptofcompetitivevoiceintopeople’Svision,anewp

7、erspectivetostudytheconstructionofhigh.1evelsportsteams.CompetitiverighttospeakisinChina’Suniversitysportsteamsdoteamprocess,designedtoachieveoptimalathleticperformance,statedopinionsoftheparties,showofforce,inordertoobtainsocialsupportandrecognitionofright

8、sofexpressionandcontrolof.Useofliteratureresearch,expertinterviews,surveys,andlogicalanalysisoftheconstituentelementsoftherighttospeakofChina’Suniversitysportsteamscompetitiveanalysisshowthat,thebasicf

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