对高校办高水平运动队的研究与探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。对高校办高水平运动队的研究与探讨  【摘要】普通高校办高校运动队不仅仅有利于学生的身心健康,有有利于国家选拔优秀人才去参与世界级的比赛来赢得荣誉,所以办高校运动队不仅仅只是关乎个人利益,更为重要的事集体利益以及国家利益。但是现在遇到的问题是很多组织以及学校不愿意去花很大的投资来建立一支有没有未来的运动队伍,投资与回报不能够形成正比,其二,影响办理队伍的原因还有定位不够明确,没有实质性的内容,办理一个团队的标准等

2、等。所以,风险是不可预知的,有很多的不可预性。所以解决问题的关键所在就是解决现在所面临的难题―做好起步工作,提高队员能力。  【关键词】普通高校;高水平运动队;结构;效益;政策;策略  1.绪论  解决问题―高校办高水平运动队的起点为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维

3、护。  在我国体育事业在政府以及相关企业下快速发展,这也是我国体育事业取得趋势瞩目的成绩提供了一个有利的条件,但是也会因为政府部门会给运动员带来一些问题,比如说,运动员在文化和锻炼之间不能兼得,大多运动员的素质教育以及文化程度还有待提高,其二就运动员当他们退役之后就业困难的问题没有解决,造成这样的结果也与第一原因有关,由于知识能力不强找不到适合自己的工作。所以现在面临的问题是运动员文化水平较低和提高学校的体育竞技水平,这成为了大家关注的焦点。  在改革开放的初期,我国就已经开始重视了体育运动的发展,创新了很多科技技术来支持我国运动员的体育运动。如1978年设立科教司,其职责就是管理和完

4、善体育运动与教育的之间的关系,又如1979年,国家体委提出了一条“优秀运动员向院校化过渡”的方针等等举措。所以这些决策也说明了国家体育局开始对提议科技以及运动员的教育有了新的认识,得到了重视,但是同时也存在很多的问题,比如说囿于在体育圈子内办教育、搞科研的人来说,很少也很难与系统外进行有效的物质与能量交换,所以,这就影响到体育文化之间的一个交流与传播。  反观现代科学的发展,在科学研究的这条道路上面越来越突出了,表现在人文科学以及自然社会之间的协调,所以说科学研究与自然人文,以及社会环境之间是息息相关的,所以体育项目的开发也与这些因素是息息相关的,在20世纪的时候我国就取得了巨大的成就

5、就证实了,科学领域需要取得高度就需要与其他学科想衔接,需要的是一专多能的人才,而这种人才的培养不单单只是文化程度上的教育,要经过实践教育,在实践再去认识,这个循环渐进的过程。所以就说明了,在普通高校里选拔优秀的运动员是最好的选择,也是体育系统吸收新鲜血液的最好选择。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进

6、修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  我国在教育史上的德智体美劳都有一个全面发展的方针,党和政府一直关注学校的我们体育事业的发展路程,所以这个重任对于高校还是运动员自己本身,都存在很大的压力,但是只要努力,有信心,就不需要惧怕任何挑战。高校办运动团队,其旨就在于在青年学生中选拔出一批能够有文化的运动健将,提高大家对体育的认识。  文献综述为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到

7、安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  按照现今的发展趋势来看,普通高校办运动队伍是中国教育体质改革的趋势,近几年来说,不仅仅只是体育局及教育部的专家有这样的想法,政府,以及国家都非常支持高校教育改革的措施,大家在围绕“高校运动队”这个主题都会进行一系列的商谈与计划,主要体现在这几个方面,第一点事理论方面的研究,由朱桂林,董众鸣,周美芳等人为代表在我国高校体育教育改

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