高校篮球赛事中啦啦队表演效应调查研究

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1、⑨嘶MASTER雠'STH丈E娜硕士学位论文高校篮球赛事中啦啦队表演效应调查研究论文作者：安阳阳指导教师：王维教授学科专业：体育教育训练学研究方向：健美操教学训练理论与实践华中师范大学体育学院2013年5月CheerleadingPerformingEffectResearchforCollegeBasketballMatterAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheM．ADegreeinScienceofphysicaleducationtrainingByAnYa

2、ngyangPostgraduateProgramDepartmentofP．ECentralChinaNormalUniversitySupervisor：WangweiAcademicTitle：ProfessorSignatureApprovedMay．2013⑨硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究

3、做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：哥碑芦国日期：沥喀年’月叫日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论

4、文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。作者签名：鲁争国卢国日期：弘哆年夕月坷日导师签名：洲耖日期：汐哆年夕月>；日本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程”中的规定享受相关权益。回童途塞握童卮溢卮；旦堂生；旦二生；旦三生筮查!作者签名：鼍阳F15}日期：矽f湃箩月叫日导师签名：砂叫劫日期：弦哆年}角刁日⑨硕士学位论文MASTER’STHESIS摘要篮球运动是当今世界最受欢迎的体育赛事之一。人们在观看和欣赏美国职业篮球赛NBA的同

5、时，赛事中的啦啦队表演也同时吸引了人们的目光。随着NBA对中国影响的不断深入，啦啦队开始在国内各大篮球比赛中频频出现。这项运动在高校倍受广大青少年的欢迎和喜爱，是因为啦啦队运动展现了年轻的活力，具有独特的体育魅力。但是由于我国啦啦队运动起步比较晚，是一项新兴的体育展示项目，其发展尚还处于初级阶段，表演水平较国外专业的篮球啦啦队相比较差，受关注程度较低。在理论研究方面还处于较为匮乏的时期，人们对高校篮球啦啦队所体现的本质精神、表演效应以及对校园体育文化的影响因素都不了解。所以，本文试图以第九届CUBS中国大学生篮球超级联赛华中科技大学为例的个案

6、研究，首先结合文献资料法查阅大量学术研究资料，运用问卷调查法调查所要研究的数据结论，通过数理统计法统计研究结果，分析我国高校篮球赛事中啦啦队的表演效应，发现高校篮球赛事中啦啦队表演受关注程度一般，专业水平有待提高，啦啦队形象需要被人们正确认识和理解，啦啦队表演能够丰富高校校园体育文化等问题。提出了一些建议：一是加强媒体对啦啦队的宣传力度，在电视媒体以及网络网站上宣传积极影响，提升高校篮球赛事中啦啦队的受关注程度，让人们正面理解啦啦队的表演，进而提升整个高校篮球赛事的完整性；二是借鉴国外成功体育赛事中的啦啦队表演模式，考虑我国高校篮球赛事的特点

7、，加快我国高校篮球赛事啦啦队表演的快速发展；三是将啦啦队与中国特有的古典舞蹈、戏曲民乐、武术舞龙舞狮等表演艺术相融合呈现在观众面前，彰显中国特色风格。期望为我国高校篮球啦啦队的发展提供必要的理论支持，且利于高校篮球啦啦队在我国快速、稳定的发展。加大网络以及电视媒体和校园的广泛宣传，提高高校篮球啦啦队的知名度，期望能为我国职业啦啦队培养高素质的啦啦队员。最终让人们正确认识和理解高校篮球啦啦队的表演效应，使其在我国更好更快的发展。关键字：高校篮球赛事；啦啦队表演；效应⑧硕士学位论文MASTER’STHESISABSTRACTBasketballi

8、soneofthemostpopularsportingeventsintheworldtoday．Peopleintowatchandappreciateatth