2009年某市招聘中小学教师考试试题（卷）

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1、2009年某市招聘中小学教师考试试题［初中生物科目（一）］（满分150分）题号一二三四五总分统分人签字得分一、填空题（每空2分，共22分）1．课程总目标之一是：使学生获得生物学基本事实、概念规律、知识原理和等方面的基础知识，了解关注这些知识在生产和社会发展中的应用。评价内容应包括：能力、情感、态度与价值观等方面。2．植物进行光合作用的条件是光和叶绿体。3．现代研究动物行为的方法，主要是采取观察法和实验法。4．生物的进化历程可以概括为：从简单到复杂，从低等到高等，从单细胞到多细胞。二、单项选择题（每题2分，共20分）5．考虑学生发展的

2、需要、社会需求和生物科学发展的三个方面，《课程标准》选取的内容包括的主题数是（D）A．3个B．5个C．8个D．10个6．有关植物光合作用和呼吸作用的本质叙述中，正确的是（B）A．光合作用是分解有机物、释放能量；呼吸作用是合成有机物、储存能量B．光合作用是合成有机物、储存能量；呼吸作用是分解有机物、释放能量C．光合作用、呼吸作用都是合成有机物、储存能量D．光合作用、呼吸作用都是分解有机物、释放能量7．人体血细胞中数量最多的是（A）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白8．以下描述尿的形成过程正确的是（B）A．滤过、分泌、重吸收B．

3、滤过、重吸收、分泌C．重吸收、滤过、分泌D．重吸收、分泌、滤过9．尺蠖的形态像树枝、乌贼，能释放墨汁，这些行为属于（C）A．攻击行为B．贮食行为C．防御行为D．节律行为10．是种子植物的是（D）A．水绵B．葫芦癣C．铁线蕨D．油松11．在皮肤的各层结构中，含有黑色素细胞的是（B）A．角质层B．生发层C．真皮D．汗腺12．下列生态因素中，不属于非生物因素的是（C）A．阳光B．温度C．农作物D．水13．以下谚语，说明生物变异现象的是（B）A．“种瓜得瓜，种豆得豆”B．“一猪生九仔，连母十个样”C．“人怕伤心，树怕伤皮”D．“庄稼一枝花，

4、全靠肥当家”14．幼年时期甲状腺功能不足，会引起的疾病是（C）A．巨人症B．侏儒症C．呆小症D．肢端肥大症三、辨别正误题（下列各题中，正确的在括号内划“√”，错误的划“×”。每题2分，共20分）15．向日葵的一个花盘，实际是一朵花（×）16．草履虫对刺激所发生的反应属于反射（×）反射有神经参与17．从进化史上看，爬行动物是一类真正适应陆地生活的脊椎动物（√）18．婴儿出生后，才是新生命的开始（×）19．蝙蝠能飞翔，因此应是鸟纲的动物（×）20．地球上所有的生物都可以看作是生活在一个大的生态系统中（√）21．食物中的淀粉可以直接被人体

5、吸收（×）22．细胞是构成植物体的基本单位，也是构成动物体的基本单位（√）23．植物的组织培养技术所依据的原理是细胞的全能性（√）24．人的每个体细胞内一般都含有23对染色体，则生殖细胞中含23条染色体（√）生殖细胞指卵细胞和精子四、简答题（本大题共7个小题，共66分）25．初中生物课程标准确定的课程理念是什么？（4分）课程理念：面向全体学生，提高生物科学素养，倡导探究性学习。26．种子萌发所需的自身和外界条件各是什么？（8分）自身条件：完整而活的胚外界条件：阳光、水、适宜的温度27．举例说明细菌同人类的关系。（举一例即可，8分）答

6、：有些细菌对人类是有益的，如酸奶中的益生菌；而大多数细菌对人类是有害的，如引起疟疾的疟疾杆菌。28．与人体新陈代谢直接有关的系统有哪些？对人体新陈代谢起调节、控制的又是哪些系统？（12分）直接有关：呼吸系统，消化系统、循环系统、泌尿系统、调节、控制：神经系统、内分泌系统29．生物课程中科学探究过程包括什么？（12分）生物课程中科学探究过程包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流。30．骨的成分是什么？通过哪些实验可以指导学生验证骨的成分？（8分）包括有机物和无机物，可通过骨的燃烧、骨的脱钙实验验证骨的成分。3

7、1、植物根尖由四个部分组成：根冠、分生区、伸长区、成熟区，各个部分的细胞特点不同，如右图所示（14分）：（1）属分生区的细胞是B。（2）根的长度不断增加的原因是什么？答：分生区的细胞能够不断分裂，伸长区的细胞能够伸长。（3）根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区，属该部位的细胞是上图中的D。（4）对上述内容的的教学，可以对学生进行什么生物观点的教育？结构和功能的统一（或结构是功能的基础）五、论述题（本大题共3个小题，共22分）32．《果实和种子形成》一节中，既是教学重点，又是教学难点的内容是什么？你准备用何种教学方法突破难点？（注意体

8、现现代教学思想，10分）答：重点难点内容：双受精的过程受精后子房的发育教学方法：用现代教学手段，如多媒体技术突破难点者，给6分用活动挂图和幻灯片突破难点者，给4分仅用挂图、板图突破难点者，给2分只叙述由教师讲授突破难点者，不给分33．