高中应用文写作教学问题及对策

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1、中图分类号:G63UDC:800密级:学校代码:讶{I芒解茁尢李硕士学位论文(教育硕士)乃\-l:r-‘^,_10094高中应用文写作教学问题及对策Problemsandcountermeasuresofseniormiddleschoolpracticalwritingteaching研究生姓名:指导教师:学科专业:研究方向:论文开题日期:袁令润林岩副教授教育硕士学科教学(语文)2011年11月27日学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《高中应用文写作教学问题及对策》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包

2、含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。指焉烈笨。材毛沙f净夕月矽日一学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)论文作者c签名)袁锄习』B年步助日y疋专儿∞彳,孙呷戳p缁岁币侔m”r_r、教洲髓抄摘要应用文写作在社会

3、生活中的重要性日益凸显。高中生的学习生活、升学考试以及将来走入社会,都需要具有应用文写作能力。新课程改革后,课程标准中提出了应用文写作的要求,但是高中写作教学中,应用文写作仍处于被忽视的地位。高中生对于应用文写作的重要性也不甚了解,以至于给学习生活、考试升学以及将来深造就业带来诸多不便。本文通过对以往应用文写作方面文献的研究与借鉴,用访谈、测试的方法对河北省新乐市第四中学应用文写作教学现状进行调查,发现其中存在的问题,提出解决对策。本文共分为三章:第一章是对应用文写作文献资料的研读,归纳研究者对于应用文写作教学中存在问题、教学任务与内容、教学方法的研究成果。第二章

4、是笔者对河北省新乐市第四中学应用文写作教学现状、存在问题、产生原因的调查与分析。第三章是针对高中语文教学实际情况提出对策,从明确高中应用文写作的要求和意义,加强应用文写作训练,灵活运用应用文教学方法等三方面做了论述。关键词:高中语文应用文写作教学问题对策!IIAbstractThepracticalwritingisbecomingincreasinglyimportantinsociallife.Seniormiddleschoolstudents’learning,dailylife,collegeentranceexaminations,andsteppin

5、gintothesocietyinthefutureallneedstudents’writingability.Afterthenewcurriculumreform,requirementsforpracticalwritingareputforward.However,inseniormiddleschoolwritingteaching,practicalwritingisstillbeingignored.Forseniormiddleschoolstudents,theimportanceofpracticalwritingisnotveryunder

6、standing,thusbringingSOmuchinconvenienceto廿leirleaning,dailylife,examinationsandfutureemployment.Based011theresearchandreferenceofpreviousdocumentliterature,investigationofthepresentsituationpracticalwritinginHebeiXinLeFourthseniormiddleschooliscarriedoutwiththemethodsofinterviewandte

7、st,findingouttheexistingproblemsandproposingcountermeasures.Thispaperisdividedintothreechapters:Thefirstchapterisreadingofpracticalwritingmaterials,inductivereseardchfortheexistingproblems,teachingtasksandcontents,teachingmethodsandresearchachivements.Thesecondchapteristheinvestigatio

8、nanda

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