9《z3050摇臂钻床的检修》

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1、任务九：Z3050摇臂钻床故障检修学习目标：1、在车床、磨床检修的基础上进一步熟悉常用的机床检修方法、检修思路及检修步骤。2、在钻床安装的基础上进一步熟悉Z3050型钻床的主要电气设备及工作原理。3、通过与操作人员的沟通，熟练掌握钻床运动特点对控制电路的要求。4、能根据电气控制线路图分析各部分电路的工作过程，掌握电气线路故障分析的方法，能制定切实可行的维修方案，并作好防护措施。5、能正确使用仪表或根据工作经验确定具体故障点，能排除钻床使用中出现的故障。6、能按照作业规程对设备进行维修、维护。7、能在检

2、修完毕后进行自检、试车、交付使用。8、能按照企业管理制度，正确填写维修记录并归档，确保记录的可追溯性，为以后维修提供参考资料。建议课时：40学时学习情境描述:实习工厂有一型号为Z3050的机床出现故障影响了生产，急需维修，工厂负责人把这一任务交给维修电工班紧急检修，要求两个小时内修复，避免影响正常的生产。教学流程与活动：教学活动一：明确工作任务教学活动二：熟悉设备档案资料教学活动三：施工现场调研、制定维修方案教学活动四：现场维修、通电试车交付验收教学活动五：工作总结与评价教学过程：教学活动一：明确工作

3、任务学习目标：阅读“Z3050型摇臂钻床电路故障检修”工作任务单，正确理解维修任务及要求。进一步熟悉常用的机床检修方法、检修思路、检修过程及仪表的使用技巧，检修过程的安全注意事项等。学习地点：教室、实训教室学习课时：4学习过程：一、教师模拟有关人员下发设备维修任务单，学生阅读维修任务单，回答问题（填写工作页）。设备维修任务单NO：编号：用户资料栏用户单位XX工厂机加工车间联系人李木子购买日期2001年10月10日联系电话88888888产品型号Z3050型摇钻摇床机身号XXXXXXX报修日期20年月日

4、故障原因维修要求2小时内修复，达到使用要求维修资料栏维修内容故障现象维修情况元件更换情况元件编码元件名称单位数量金额备注维修结果执行部门：维修员：签收人：引导问题1：请描述本次工作的内容及要求引导问题2、请描述机床电气故障的检查步骤引导问题3、请描述机床电气故障的查找方法二、随机找几个学生口头表述以上问题，教师要特别注意对问题的引导，激发学生的求知欲。教师进行总结、评价教学活动二：熟悉设备档案资料学习目标：能看懂Z3050摇臂钻床的电气原理图，了解电动机M1、M2、M3、M4的启动条件、控制方式，它们

5、之间的控制关系。能熟练进行电气线路故障分析。学习地点：教室学习课时：4学习过程：参照学习任务八Z3050摇臂钻床安装与调试的内容回答下列问题：1、Z3050钻床的用途、结构？如何进行电气控制？2、Z3050摇臂钻床的各种运动需要几台电动机拖动？如何控制？3、主电路分析4、控制电路分析5、照明电路分析6、立柱和主轴箱的夹紧和松开控制分析教学活动三：施工现场调研、制定维修方案学习目标：清楚Z3050型钻床中电气元件的具体部位。能根据现场调研具体的故障现象，按该机床电气原理图进行分析，指出可能产生故障的原因

6、和存在的区域，并制定正确的维修方案，列出完成维修任务所需工具和材料清单，准备工具，领取材料。学习地点：施工现场学习课时：6学习过程：在学生了解了摇臂钻床电气控制原理后，接到维修任务单后带学生到设备现场、勘查施工现场，制定合理可行的维修方案，为完成维修任务做好准备。一、施工现场调研一、小组活动：（1）故障调查了解故障的特点，询问故障出现时机床所产生的特殊现象。这有助于进行第二步，即依据电气原理图和所了解的故障情况，对故障产生的可能原因和所涉及的部位做出初步的分析和判断，并在电气原理图上标出最小故障范围。

7、勘查施工现场记录表钻床的购买时间使用记录以前出现的故障维修情况维修时间本次故障现象（与操作人员交流获取信息）勘察时间勘察地点备注（2）电路分析根据故障现象和操作者所介绍的情况依据电气原理图，对故障可能产生的原因和所涉及的电路部分进行分析并做出初步判断。故障现象可能的故障原因查找方法处理方法摇臂不能上升摇臂不能下降摇臂不能夹紧（或液压泵电动机M3不能反转）所有电机都不能启动立柱主轴箱不能放松或夹紧液压泵电动机M3运转正常，但摇臂夹不紧摇臂不能放松（或液压泵电动机M3不能正转）主轴电机M1不能启动（3）制

8、定维修方案完成故障调查、电路分析后小组讨论制定出维修方案：（4）列举工具、材料清单，准备工具，领取材料：工具及材料清单名称型号及规格数量备注　领用部门领料时间领料人二、小组汇报：教师点评：1、找出各组的优点2、展示过程中各组还需改进地方3、整个任务完成中出现的亮点和不足三、展示与评价各小组可以通过不同的形式展示本组勘察施工现场所得到的信息和维修方案评价表组别参展人评价内容综合表象排队调研情况维修方案语言表述情况参评人教师点评（教师根据各组展示分别作有效的