广东广雅中学毕业班综合检测测验(三)语文

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1、2012年广东广雅中学毕业班综合测试（三）语 文2012.5一、本大题4小题，每题3分，共12分。1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（   ）A.犄角／通缉    泥淖／悼念      押解／解数B.溯源／漱口    羞赧／赫然      滑稽／稽查C.雾霭／暮春    伛偻／佝偻      屏除／屏蔽D.柚子／蹂躏    憔悴／荟萃      露脸／露骨2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（   ）第五届“中国新闻奖”获奖作品《取下神像挂地图》，在选择报道角度上可谓胜人一筹。写农民生活的变化，经常采用的角度是写农村急剧增长的产值利税指标，

2、与拔地而起的高楼、工厂，写农民手中存款的增加等等。而本文作者，不囿于已有的老套路，却另眼相看，选择了那种琐细而不易察觉的新变化，即从农家中堂悬挂物更换交替这一角度，透视出中国农民的思想变化，无疑是新闻报道中的上乘之作。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A.胜人一筹        B.囿于      C.另眼相看    D.上乘之作3．下列句子中，没有语病的一项是（   ）A．关税下降，对明年本市家电市场的影响是喜是忧，经销商和消费者的回答是肯定的。B．西江人民经过一个冬天的苦战，一道四米高、七百米长的拦河大堤巍然屹立在天目山旁边。C．现代医学一再证明，一个人的精力不管如何旺

3、盛，如果对事物缺乏好奇心与兴趣，他的循环系统功能就会跟着退化。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。D．作为一年一度的政治盛会和民主参与的制度化平台，全国两会备受社会各界的高度关注。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）学文如学画，学画可临帖，又可写生。                                     可是这并非说他们完全不临帖。许多第一流作者起初都经过模仿的阶段。莎士比亚起初模仿英国旧戏剧作者。布朗宁起初模仿雪莱。陀思妥也夫斯基和许多俄国小说家都模仿雨果。我以为向一般人说法，临帖和写生都不可偏废。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。①可是

4、临帖也不可一笔勾销，笔法和意境在初学时总须从临帖中领会。②莫泊桑初请教于福楼拜，福楼拜叫他描写一百个不同的面孔。③每人总须读过几百篇或几千篇名著，揣摩呻吟，至能背诵，然后执笔为文，手腕自然纯熟。④欧洲文人虽亦重读书，而近代第一流作者大半由写生入手。⑤在这两条路中间，写生自然较为重要。⑥从前中国文人学文大半全用临帖法。A．⑥③①④②⑤   B.⑤①⑥③④②   C.④②①⑥③⑤   D.⑤④②①⑥③二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成5～9题。龙渊义塾记   ［明］宋濂龙渊即龙泉，避唐讳更以今名。相传其地即欧冶子铸剑处，至今有水号剑溪焉。山深而川阻，

5、与通都大邑相去远，或二三百里，虽至近亦且半之，乡闾之子弟无所于学。章君之先世尝以为病，谋创桂山、仙岩两书院，以无恒产，未几而皆废。章君深忧之，与诸子计曰：“无田是无塾也，奚可哉?”遂节凡费，而用其余斥田至一百五十亩。其妻党陈京兄弟闻之，以曾大父适斋先生所遗二百三十亩有奇来为之助。章君曰：“吾事济矣!”11乃卜地官山之阴创燕居以奉先圣而先师为之配春与秋行舍菜之礼后敞正义堂月旦十五日鸣鼓集多士以申饬五伦之教前建大门榜之曰龙渊义塾甓其修途以达于东西。灌木嘉篁，前后蔽荫，盖郁然云。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。岁聘经行修明之士以为讲师。诸生业进者，月有赏；才颖家单不能裹粮者，资

6、之使成；其不帅教者，罚及之。田赋之出入，主塾事者司焉。日用有籍，月考盈亏，岁二会其数，有余则他贮，益斥田以广其业。石华、象溪二所复设别塾，以教陈氏族子之幼者，俟其长，乃赴龙渊受业。此其大凡也。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。江浙行省参知政事石抹公闻而嘉之，檄本郡免其科徭，俾无有所与。章君既列条教，序而刻诸石，复惧来者不能保其终也，使者来，请濂记之。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。惟古者之建学也，虽其为制有小大之殊，而所以导民衷、扶世防者则一也。章君有见于斯，不效于时俗封殖吝固以为肥家之计，乃辟塾聘师，以克绍先世之徽猷，其立志甚弘，而为功甚溥。陈京兄弟乐善好义，以助其成，自非适斋涵濡

7、之泽，亦岂能至于是哉？章君之子若孙，当夙夜以继志为事，毋丰己以自私，毋蠹蘖其间以启争端，毋植朋党而互相低昂，庶几不负章君之意。果如是，章君之塾可相传于无穷。                                厦礴恳蹒骈時盡继價骚。 （选自《文宪集》，有删改）５．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）Ａ.章君之先世尝以为病                病：弊端Ｂ.章君曰：“吾事济矣!”　　　　　　　济：成功Ｃ．檄本郡免其科徭                    檄：下令Ｄ.而所以导民衷、扶世防者则一也      衷：内心6．下列各组句

8、子中，加点词的意义和用法