青海藏区当代中国马克思主义大众化问题研究

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1、分类号:密级:UDC:编号:硕士学位论文青海藏区当代中国马克思主义大众化问题研究StudyonpopularizationofMarxismofContemporaryChinainQinghaiprovince硕士研究生:郝慧婷指导教师:杨云教授申请学位类别:法学硕士专业:马克思主义基本原理培养学院:马克思主义学院二0一三年五月独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得云南农业大学或其它教育机构的学位或证书而使

2、用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:时间:年月日关于学位论文使用授权的声明本人完全了解云南农业大学有关保存、使用学位论文的管理办法及规定,即:云南农业大学有权保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意云南农业大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)研究生签名:时间:年月日导师签名:时间:年月日青海藏区当代中国马克思主义大众化问题研究目录摘要.............

3、.......................................IIIABSTRACT..................................................IV引言.......................................................11.导论....................................................21.1选题背景和意义..........................................21.1.1选题背景....

4、........................................21.1.2研究意义............................................21.2国内外研究现状..........................................31.2.1国内研究现状........................................31.2.2国外研究现状........................................61.3研究内容和方法.....................

5、.....................81.3.1研究内容............................................81.3.2研究方法............................................91.4可能创新之处和存在的不足................................91.4.1可能创新之处........................................91.4.2存在的不足.........................................10

6、2.当代中国马克思主义大众化的基本理论和在青海藏区的实践....112.1当代中国马克思主义大众化的相关内涵.....................112.1.1大众化涵义.........................................112.1.2马克思主义大众化涵义...............................122.1.3当代中国马克思主义大众化的内涵.....................122.1.4青海藏区当代中国马克思主义大众化的内涵.............142.2青海藏区当代中国马克思主义大众化取得的成

7、绩.............142.2.1增强了民族群众对马克思主义的接受程度................152.2.2开拓了马克思主义的宣传途径与宣传方法................152.2.3推进了马克思主义理论的民族化和通俗化................162.2.4提高了民族干部对马克思主义的运用能力...............162.3青海藏区当代中国马克思主义大众化的重要意义.............162.3.1有利于加强青海藏区各民族团结.......................172.3.2有利于加强青海藏区党和群众的联系

8、...................

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