关于开展2010年团员教育评议

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1、关于开展2010年团员教育评议、团籍注册的通知各团总支、各团支部：2009年，我院各级团组织高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，认真贯彻落实科学发展观，围绕学校党政中心工作，团的各项工作取得了显著成效，在学生综合素质拓展、社会实践、创新创业、校园文化等方面做出了新的贡献，涌现出一批工作成效突出的先进典型。为总结经验，表彰先进，在各级团组织中进一步形成争先创优的浓厚氛围，推动我院团的组织建设再上新台阶，院团委决定在全院团员、团组织中开展团员教育评议和共青团先进评选活动。现将有关事项通知如下：一、团员教

2、育评议工作的程序。1、学习教育阶段：（3月15日—3月28日）各级团组织要紧密围绕学院党政工作中心，认真学习“两会”精神，广泛开展“弘扬‘五四’精神，共促科学发展”主题实践活动，通过进行团员组织生活、主题团日活动，开展学习、讨论、竞赛等，让广大团员在生活、学习和实践锻炼中提高自身的思想认识，努力为学校的发展和建设贡献力量。每个班级团支部要精心设计、认真组织开展“弘扬‘五四’精神，共促科学发展”主题团日活动，校团委将以班级团支部为单位进行最佳主题团日活动评比，由团支部进行申报并展示在“网上团支部”专栏内，各团总支汇总到院团委后上报校团委进行评选。2、自我小结阶

3、段：（3月29日—4月4日）22每个团员要结合自己一年来的思想、学习、工作等情况，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结，找出不足，明确努力方向，小结要求认真撰写，字数在1000字左右。3、教育评议阶段：（4月6日—4月8日）以团支部或团小组为单位，通过团员组织生活会、主题团日活动，组织团员召开民主评议会，开展批评和自我批评，最后对每个团员进行评议，肯定成绩，对不足的方面提出改进意见。团支部结合团员的个人表现和小结，根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价：优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮

4、助能够合格的团员、不合格团员。并在此基础上推荐或自荐校“青年五四奖章”获得者候选人。4、上报总结阶段（4月9日—4月13日）各支部经支部大会讨论推选出本单位的院级、校级优秀团干部、优秀团员，公示后报学院团委审批，校级优秀团干部、优秀团员审核后报校团委审批。对表现突出又积极要求入党的共青团员，应积极向团组织推荐作为党组织的发展对象；对于犯有严重错误的应予以相应的团籍处分，民主评议定为“经帮助能够合格的团员”；受留团察看处分的团员，应作不合格团员。5、评选表彰阶段（4月14日-5月上中旬）校青年五四奖章获得者（学生）、五四红旗团委、22五四红旗团支部标兵的评选，

5、由各团总支根据本单位实际情况，择优推荐上报，由学校共青团委员会扩大会议进行评选。校青年五四奖章获得者（教师）、优秀教师团干部的评选，由学校相关职能部门组成评审委员会，综合评定。（具体评选标准和程序详见苏州科技学院共青团先进个人、先进集体评选办法（暂行））二、团籍注册根据团员教育评议结果：1、优秀团干部、优秀团员、合格团员，应由各团总支办理年度注册手续。（在团员证注册栏中加盖注册章）2、经帮助能合格的团员，应暂缓注册三个月至半年，团组织应帮助其克服缺点，改正错误，待其取得明显进步后，再为其办理团籍注册手续，并在团员证备注栏中说明。3、不合格团员，应经支部大会讨

6、论，给予留团察看处分。一年以后，由支部大会根据其表现做出是否恢复其团员权利或开除团籍的决定。4、对于班级中非团员，团支部要加强联系和培养，对于各方面表现良好的非团员，各团总支加大发展力度，吸收到团组织中来。三、有关本次民主评议的说明：1、教育评议对象：全体在校大学生（包括非团员）。2、请各团总支组织各支部团员按程序进行评议，并有选择地旁听、督促、指导。3、评选比例：院级优秀团员4%（其中2%上报校级优秀团员），22院级优秀团干部2%（其中1%上报校级优秀团干部），校级五四红旗团支部10%，校级五四红旗团支部标兵10个，校级优秀教师团干部20%左右，校级五四奖

7、章获得者10人左右。4、申报的校级五四奖章获得者、校级优秀教师团干部、校级五四红旗团支部标兵、校级五四红旗团支部、校级优秀团干部、校级优秀团员、校级最佳主题团日活动，请填写有关表格（一式三份），分别交各团总支、学院团委和校团委。同时，申报的五四红旗团支部、优秀团干部（学生）、优秀团员，请各学院团委（团工委）填写好汇总表一并交校团委。5、请各团总支、团支部分别填写“团员教育评议活动汇总表”，一式两份。6、各团总支评议时间为4月6日——4月8日。7、各团总支于4月9日——4月13日交齐有关申报材料，完成本单位的团员教育评议、团籍注册工作。8、各团总支要对上报的相

8、关材料严格把关，表格要用蓝黑笔填写，团总支的团员教育