论技术异化及其消解路径

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1、编号：全日制研究生√类教育硕士别同等学力硕士学位论文题目：论技术异化及其消解路径培养单位：马克思主义学院专业名称：科学技术哲学指导教师：田鹏颖研究生：王一夫完成时间：2013年3月6日沈阳师范大学研究生处制学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。作者签名：日期：学位论文使用授权声明本人授权沈阳师范大学研究生处，将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管

2、部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅；有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。作者签名：日期：论技术异化及其消解路径中文摘要技术是人类日常生产、生活的基本工具，是现代文明的重要符号。工业革命以后，技术与科学间的联系日益加强已成合流、共荡之势，技术由此进入爆发式发展阶段。今天以技术为主体的探讨追问模式俨然成为现代性的重心，技术也成为现代社会发展的重要助推剂。技术几乎变成了人的物种生命客观化的基本形式，变成了人生存与发展的根本手段，变成了人存在本质的展现方式。在现代文明社会的疾患面前，技术异化难辞其咎。以技术

3、异化为原点画坐标轴，技术异化的自然表现、社会表现、人本表现，技术异化的形成根源即人们由于技术革新和发展所带来的巨大经济利益导致的技术迷恋甚至唯技术论的技术信仰；以及消减、削弱技术异化的可操作实践路径都跃然纸上。本文采用“先述后评”的方式，以陈述、分析、批判的视角看待以往的国内外有关技术异化问题的论述。本文围绕技术异化问题分为五个章节进行论述：第一章，主要介绍了技术异化问题的国内外研究现状，综合叙述了有关技术异化问题发展脉络。第二章，从学理性角度再次分析技术、异化和技术异化的本质。第三章，试图描述技术异化的三种层面的表现即社会、自然和人本。第四章着重分析技术异化的三种形成根源，即技术

4、发展自身所具有的盲目性，技术成为人在世的信仰，在技术实践中缺乏伦理道德的规避。并以技术上升为人在世的信仰为前提进行批判。第五章，从三个方面论述技术异化的消解路径即降格技术信仰、技术操作中需要理性指导和科技发展的人文融合。使技术从“合理”向“合情”发展。更好地为人服务。关键词：技术，技术异化，技术信仰，消解技术异化IOnthetechnologyalienationanditsresolutionAbstractTechnologyisthefundamentaltoolofhumandailylifeandhumanproduction,isanimportantsymbolofm

5、oderncivilization.Aftertheindustrialrevolution,thelinkbetweentechnologyandscienceisgrowingconfluence,swinging,technologyenteringintoexplosivestage.Today,withtechnologyasthemainbodyoftheinquirymodehasbecomeafocusofmodernity,animportantboosterdosesofmodernsocialdevelopment.Technologyisalmostaspe

6、ciesofobjectificationofthebasicformoflife,becomeabasicmeansofhumansurvivalanddevelopment,becomethepresentationoftheessencepeople.Facetothediseasesofmodemcivilization,technologyalienation.Technologyalienationastheoriginalpictureofaxis,thetechnologyalienationofnaturalperformance,socialperformanc

7、e,humanism,theformationoftechnologyalienationrootnamelypeopleduetothetechnologyinnovationanddevelopmentofthehugeeconomicinterestsintechnologyobsessedwithevenonlytechno-enabledbeliefs;Andreduce,weakentheoperationalpracticeoftechnologyali