2016福建事业单位827联考行测——综合写作之语言润色

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1、2016福建事业单位827联考行测——综合写作之语言润色　中公教育专家认为，事业单位考试的综合写作在语言运用上要做到两点：一是规范，二是生动。　　一、规范　　(一)语言表达要使用书面语，避免口语化。　　尽量少用“啊”、“吧”、“啦”等语气词。例如：中国的道德迷失在哪里啊?　　(二)避免网络用语的使用。　　考生切忌在文章中使用调侃性质的网络语言。例如：　　国有企业在市场面前就是菜鸟。　　有些BT散步网络谣言。　　这种表达方式很能体现考生文章的时代性，但是这样的表达有失严肃，不符合公职选拔的特点。　　(三)不要使用半文言。　　部分考生古文修养很好，认为用文言写作能够突出自己的文采

2、。事业单位考试与高考是不同的，在高考作文的历史上，有不少考生凭借文言作文拿到很到的语文分数，但是事业单位选拔的是公职类岗位的工作人员，无需考生具备这样特殊的文采。　　很多考试会在要求中明确指出“使用现代汉语作答”，即使要求中没有这样的规定，为了做到语言“规范”，考生仍然、必须使用现代汉语作答。关于如何做到“规范”，考生可在备考时多关注政府网站、人民日报等媒体的文章。　　二、生动　　在事业单位考试的文章中语言要做到生动，可以采用四种方法：　　(一)使用成语　　在文章中使用成语，能够体现作者的语言功底深厚，对语言文字有灵活的驾驭能力。　　例如：　　1、各级党政领导夙夜在公。　　2

3、、个别领导干部在工作中瞻前顾后、优柔寡断，处理问题及学习能力跟不上。　　3、中国自从改革开放以来，取得了举世瞩目的。　　(二)引用名言　　习**、李**等中央领导在讲话中经常引用名言，考生也可以在备考时学习这种引用名言的表达方式，除了古人的名言，领导的经典讲话、原理理论等也可以引用。中公教育·国内民办教育知名品牌　　例如：　　1、强调社会公平：不患寡而患不均。　　2、领导干部要深入基层：宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。　　3、勇于创新和突破：苟日新，日日新。　　4、“船大调头难”，治理污染确需过程，很难毕其功于一役。　　5、形容贫富差距：马太效应。　　6、增强危机意识：温水煮

4、青蛙原理。　　7、转变党和政府的工作作风、文风：空谈误国，实干兴邦。临渊羡鱼，不如退而结网。　　8、加强党和政府的自身建设：打铁还需自身硬。　　9、治理腐败：把权力关进制度的笼子。　　此外邓小平的猫论、习近平的鞋子理论等，都可以引用以增强论证的力度，体现考生的文采。　(三)使用修辞　　习**主席用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作比喻，提出党的群众路线教育实践活动的要求。考生也可以在文章中恰当地使用修辞来展现文采，提到文章的水平。比较常用的有比喻、拟人、借代等。　　1、比喻：　　抓住重点领域和关键环节，下好改革一盘棋。　　既要金山银山，又要绿水青山。　　食品安全投诉遭遇踢皮

5、球，是由于权责分工不明确。　　政府定位正确、角色明晰，可以成为深化改革的“马前卒”和宏观调控的“当头炮”。　　2、拟人：　　中国式过马路、小悦悦事件、地沟油、染色馒头，一件件报道让我们听到社会公德的呐喊。　　华北的雾霾仿佛让人们听到了天空的叹息。　　(四)丰富句子成分　　很多考试只会用主谓宾式的句子表达，如果能在此基础上丰富句子成分，能够极大地提高语言的文采。例如：　　把中国的影视产业推向国际市场，让世界感受中国文化。　　把中国的影视产业推向国际市场，让世界感受博大精深的中国文化。中公教育·国内民办教育知名品牌　　这两个句子的不同在于：第二个句子在中国文化的前面增加了一个定语

6、：“博大精深”，句子的表现能力及效果有显著的区别。考生要学会在作文中丰富句子成分，使表达更加饱满、到位。　　中公教育专家提示：语言要生动只是稍加修饰即可，文采不能压过内容，否则“文胜质则史”。语言的驾驭能力需要考生不断积累，需要大量的时间和精力，但是对于考试来说语言的运用是很有区分度的，对于广大考生来说体现文采是提分的。更多福建事业单位招聘信息请关注福建事业单位招聘考试网中公教育·国内民办教育知名品牌