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时间:2019-03-10
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1、七年级语文试卷2010.5审核人张浩校对王君一、积累与运用(27分)1.按照提示默写古诗文(8分)(1),青草池塘处处蛙。(2),何人不起故园情。(3)正是江南好风景,_。(4)独怜幽草涧边生,。(5)赵翼的《论诗》中,表明代代都有影响后世的人才的两句诗是:,。(6)《木兰诗》中,写木兰功绩之大受奖之多的句子是:,。2.下列字形和加点字注音全对的一项是()(2分)A.蓦然mò真谛dì迫不急待B.嗔视chēn告磬qìng毛骨悚然C.砭骨biān吞噬shì忧心忡忡D.羁绊jī行辈háng语无轮次3.下列加点词语使用正确的一项是()(2分)A.我家的相
2、册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。B.一个同学一下课就追问老师的问题,同学们在一旁议论,有的说是勤学好问,有的说是不耻下问。C.7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区,那里到处都是倒塌的房屋,少数站立的楼房也都有明显的裂横,所见一片狼藉,让初到当地的专家叹为观止。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。D.看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)9/9A.为了搞好工作,我们要虚心接受并广泛征求群众意见。B.在老师的悉心辅导下,使我的数学成绩迅速提高了。C.我不
3、得不承认我确实是做错了。D.专家告诫:观看日食时要有防护措施,不能用眼睛直接观看,以免不要灼伤眼睛。5.给下列句子排列顺序,最恰当的一项是()(2分)①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上②绿阴下是一间小小柴房③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁⑤窗前一片浓浓的绿阴A.③⑤④②①B.⑤④②③①C.③⑤②④①D.⑤②④①③6.从下面材料中,你得到了什么启示?(2分)猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被视作“不详鸟”,然而它是益鸟。蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。
4、启示:7.名著阅读。(3分)互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在,有个文学论坛准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。)聞創沟燴鐺險爱氇谴净。名著:《钢铁是怎样炼成的》《童年》《鲁宾逊漂流记》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》示例:初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩:再读,看到了祥子挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深,对祥子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说,帮他一把。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。名著:感言:8.
5、根据要求完成下列题目。(6分)一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。9/9(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。示例:项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。(2分)项目:目的:(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与
6、活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(2分)謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。(3)你在硬笔书法比赛中获得了一等奖。在颁奖典礼上,面对着全校师生,你要发表一番感言。(要求:50个字左右)(2分)厦礴恳蹒骈時盡继價骚。二、文言阅读(15分)(一)阅读古诗,回答问题。(4分)田家欧阳修绿桑高下映平川,赛罢田神①笑语喧。林外鸣鸠②春雨歇,屋头初日杏花繁。注释:①赛田神:是指古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。②鸠:一种小鸟9.诗中描写农村生机勃勃的兴旺景象的诗句是:(1分)10.这首诗描绘了一幅图画。(1分)11.这首诗表现了诗人这样的情怀?(2分)(二)文言文
7、阅读。(11分)廉颇思赵9/9赵师数困于秦。赵王思复得①廉颇②,廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金,令毁③之。廉颇见使者,一饭斗米,肉十斤,被甲上马,以示尚可用。使者还报曰:“廉将军虽老,尚善饭;然与臣坐,顷之三遗矢④矣。”赵王以为老,遂不召。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。(《史记·廉颇蔺相如列传》)[注释]①复得:再起用。②廉颇:赵国的大将。③毁:诽谤,说坏话。④矢:通“屎”。12.给下面句子划分节奏。(只划一处)(1分)廉颇之仇郭开多与使者金13.解释下面句中加点的词。(4分)①赵师数困于秦②赵王使使者视廉颇尚可用否③
8、多与使者金④使者还报曰14.下面句中没有通假字的一项是()(2分)A.顷之三遗矢矣B.被甲上马C.使者还报曰D.孤岂欲卿治经为博士邪15
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