网络群体事件信息传播的演化与仿真研究

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1、分类号:密级:SUDC:编号:S管理学硕士学位论文网络群体事件信息传播的演化与仿真研究硕士研究生:尚馨指导教师:姜金贵副教授学科、专业:管理科学与工程论文主审人:杜蓉教授哈尔滨工程大学2013年6月分类号:密级:SUDC:编号:S管理学硕士学位论文网络群体事件信息传播的演化与仿真研究硕士研究生:尚馨指导教师:姜金贵副教授学位级别:管理学硕士学科、专业:管理科学与工程所在单位:经济管理学院论文提交日期:2013年5月6日论文答辩日期:2013年6月20日学位授予单位:哈尔滨工程大学ClassifiedIndex:U.D.

2、C:ADissertationfortheDegreeofM.MgtEvolutionandSimulationofInformationDisseminationinNetworkMassEventsCandidate:ShangXinSupervisor:Assoc.Prof.JiangJinguiAcademicDegreeAppliedfor:MasterofManagementSpecialty:ManagementScienceandEngineeringDateofSubmission:May6,2013

3、DateofOralExamination:June20,2013University:HarbinEngineeringUniversity哈尔滨工程大学学位论文原创性声明本人郑重声明:本论文的所有工作,是在导师的指导下,由作者本人独立完成的。有关观点、方法、数据和文献的引用已在文中指出,并与参考文献相对应。除文中已注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者(签字):日期:年月日

4、哈尔滨工程大学学位论文授权使用声明本人完全了解学校保护知识产权的有关规定,即研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权属于哈尔滨工程大学。哈尔滨工程大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件。本人允许哈尔滨工程大学将论文的部分或全部内容编入有关数据库进行检索,可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文,可以公布论文的全部内容。同时本人保证毕业后结合学位论文研究课题再撰写的论文一律注明作者第一署名单位为哈尔滨工程大学。涉密学位论文待解密后适用本声明。本论文(□在授予学位后即可□在授予学位12个月后□解密后

5、)由哈尔滨工程大学送交有关部门进行保存、汇编等。作者(签字):导师(签字):日期:年月日年月日网络群体事件信息传播的演化与仿真研究摘要近年来,随着互联网的飞速发展和中国社会矛盾的复杂尖锐,出现了以网络为载体的群体事件——网络群体事件。由于网络所提供的平台不受时空限制,网络群体事件得以迅速传播,并造成一定的负面影响。本文运用社会网络分析方法以及复杂系统多主体建模仿真方法来综合研究网络群体事件信息传播的演化规律,从而为政府制定应对网络群体事件的策略提供科学依据。首先,本文对网络群体事件和信息传播的研究现状、相关概念等做出了

6、介绍,并对影响网络群体事件信息传播的因素进行了分析。在此基础上,借鉴传统信息传播模式和危机信息传播模式,研究了网络群体事件信息传播的“1-N”模式和“N-N”模式。其次,对新浪微博平台上参与“三亚宰客”话题的活跃用户进行抓取和统计,构建了网络群体事件信息传播网络。利用社会网络分析方法,分析网络群体事件信息传播网络的整体密度和中心势,参与用户的度分布和中心性,以及信息传播网络的小世界特性,从而得到网络群体事件信息传播的空间结构特征。第三,分析了网络群体事件信息传播的复杂性,在此基础上,运用复杂系统理论对网络群体事件信息传

7、播的演化进行了分析。从宏观层面分析了网络群体事件信息传播的演化阶段、特征、动因,从微观层面构建了网络群体事件信息传播的演化模型。第四,本文运用复杂系统多主体建模仿真方法,利用“三亚宰客”事件的信息传播网络,基于SIR病毒传播模型的思想,构建了网络群体事件信息传播的仿真模型。在此基础上,利用仿真平台NetLogo对模型进行仿真,并对仿真结果进行了分析。最后,针对网络群体事件信息传播演化过程的聚集阶段、爆发阶段、分化阶段和长尾阶段,结合社会网络分析和仿真结果分析,提出了网络群体事件信息传播各阶段的应对策略。本文的研究为政府

8、引导网络舆论、控制和平息网络群体事件提供了一定的决策依据,从而能够有效地降低网络群体事件造成的负面影响,维护政府的形象和社会的稳定。关键词:网络群体事件;信息传播;社会网络分析;多主体建模仿真哈尔滨工程大学硕士学位论文网络群体事件信息传播的演化与仿真研究AbstractInrecentyears,withtherapiddevel

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